ktct
Chú ý: Bạn phải tiến hành đăng nhập để làm đề thi này.
Tạo đề thi, làm bài thi, theo dõi kết quả ngay trên điện thoại — mọi lúc mọi nơi!
Tải trên Google Play Tải trên App StoreNội dung đề thi: ktct
Xem trước 25/120 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.
Câu 1. **Question 1. (C1-THI-252) Ai là người đầu tiên đưa ra khái niệm "kinh tế- chính trị"?**
- A. Antoine Montchretien.
- B. Francois Quesney.
- C. Tomas Mun.
- D. William Petty.
- E. **ANSWER: A*
Câu 2. **Question 2. (C1-THI-251) Chủ nghĩa trọng thương hình thành phát triển trong giai đoạn nào?**
- A. Từ giữa thế kỷ XV đến giữa thế kỷ XVII.
- B. Từ nửa thế kỷ XVII đến nửa đầu thế kỷ XVIII.
- C. Từ cuối thế kỷ XVIII đến nửa đầu thế kỷ XIX.
- D. Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản trong thế kỷ XVIII.
- E. **ANSWER: A*
Câu 3. **Question 3. (C1-THI-251) Chức năng nhận thức của kinh tế- chính trị là nhằm:**
- A. Các đáp án kia đều đúng.
- B. Tìm ra các quy luật kinh tế.
- C. Phát hiện bản chất của các hiện tượng và quá trình kinh tế.
- D. Sự tác động giữa quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất và kiến trúc thượng tầng.
- E. **ANSWER: A*
Câu 4. **Question 4. (C1-THI-251) Đại biểu tiêu biểu của chủ nghĩa trọng nông ở Pháp là:**
- A. F.Quesnay, Turgot.
- B. Dewey, Sartre.
- C. Camus, Bergson.
- D. Descartes, Diderot.
- E. **ANSWER: A*
Câu 5. **Question 5. (C1-THI-251) Đặc điểm của phương pháp trừu tượng hóa khoa học trong nghiên cứu kinh tế chính trị là:**
- A. Nắm được bản chất của đối tượng nghiên cứu.
- B. Nắm được nội dung của đối tượng nghiên cứu.
- C. Nắm được hình thức của đối tượng nghiên cứu.
- D. Nắm được ý nghĩa của đối tượng nghiên cứu.
- E. **ANSWER: A*
Câu 6. **Question 6. (C1-THI-251) Để nghiên cứu kinh tế - chính trị Mác-Lênin có thể sử dụng nhiều phương pháp, phương pháp nào quan trọng nhất?**
- A. Trừu tượng hoá khoa học.
- B. Phân tích và tổng hợp.
- C. Điều tra thống kê.
- D. Mô hình hoá.
- E. **ANSWER: A*
Câu 7. **Question 7. (C1-THI-252) Đối tượng nghiên cứu của kinh tế- chính trị Mác-Lênin là:**
- A. Quan hệ của sản xuất và trao đổi trong phương thức sản xuất mà các quan hệ đó hình thành và phát triển.
- B. Quá trình sản xuất, phân phối, trao đổi, tiêu dùng.
- C. Quan hệ xã hội giữa người với người.
- D. Sản xuất của cải vật chất.
- E. **ANSWER: A*
Câu 8. **Question 8. (C1-THI-252) Kinh tế- chính trị Mác - Lênin đã kế thừa và phát triển trực tiếp những thành tựu của:**
- A. Kinh tế chính trị cổ điển Anh.
- B. Kinh tế- chính trị tầm thường.
- C. Chủ nghĩa trọng thương.
- D. Chủ nghĩa trọng nông.
- E. **ANSWER: A*
Câu 9. **Question 9. (C1-THI-252) Phương pháp nghiên cứu quan trọng nhất của kinh tế chính trị Mác – Lênin là:**
- A. Trừu tượng hoá khoa học.
- B. Phân tích tổng hợp.
- C. Logic kết hợp lịch sử.
- D. Thực nghiệm.
- E. **ANSWER: A*
Câu 10. **Question 10. (C1-THI-251) Thuật ngữ khoa học "Kinh tế chính trị" xuất hiện lần đầu tiên trong tác phẩm nào dưới đây?**
- A. Chuyên luận về kinh tế chính trị (A.Montchretien).
- B. Tư bản (C.Mác).
- C. Tình cảnh giai cấp công nhân Anh (Ph.Ăngghen).
- D. Sự trỗi dậy và suy tàn của đế chế thứ ba (William L.Shirer).
- E. **ANSWER: A*
Câu 11. **Question 11. (C2-THI-252) Ai là người phát hiện ra tính chất hai mặt của lao động sản xuất hàng hóa?**
- A. C.Mác.
- B. Ph.Ângghen.
- C. D.Ricardo.
- D. A.Smith.
- E. **ANSWER: A*
Câu 12. **Question 12. (C2-THI-252) Bản chất của tiền tệ là gì?**
- A. Là hàng hóa đặc biệt đóng vai trò là vật ngang giá chung thống nhất.
- B. Là phương tiện để lưu thông hàng hóa và để thanh toán.
- C. Là thước đo giá trị của hàng hóa.
- D. Là vàng, bạc.
- E. **ANSWER: A*
Câu 13. **Question 13. (C2) Chọn phán đoán sai về lao động phức tạp?**
- A. Lao động phức tạp là lao động trong môi trường đặc biệt.
- B. Lao động phức tạp là lao động giản đơn nhân bội lên.
- C. Lao động phức tạp là lao động trải qua đào tạo, huấn luyện.
- D. Trong cùng một thời gian lao động, lao động phức tạp tạo ra nhiều giá trị hơn lao động giản đơn.
- E. **ANSWER: A*
Câu 14. **Question 14. (C2) Chọn phương án đúng về giá trị sử dụng của hàng hóa?**
- A. Cả ba phương án kia đều đúng.
- B. Là giá trị sử dụng cho người mua, cho xã hội.
- C. Là nội dung vật chất của của cải không kể hình thức xã hội của nó như thế nào.
- D. Là tính chất có ích, công dụng của vật thể đó có thể thỏa mãn một nhu cầu nào đó của người mua.
- E. **ANSWER: A*
Câu 15. **Question 31. (C2-THI-252) Khi thực hiện chức năng phương tiện lưu thông, tiền dùng để làm gì?**
- A. Tiền là môi giới trong quá trình trao đổi hàng hóa.
- B. Tiền là thước đo giá trị của hàng hóa.
- C. Tiền dùng để trả khoảng mua chịu hàng hóa.
- D. Tiền dùng để trả nợ, nộp thuế.
- E. **ANSWER: A*
Câu 16. **Question 32. (C2) Lao động cụ thể là:**
- A. Nguồn gốc của của cải.
- B. Nguồn gốc của giá trị.
- C. Nguồn gốc của giá trị trao đổi.
- D. Tất cả các phương án còn lại.
- E. **ANSWER: A*
Câu 17. **Question 33. (C2-THI-252) Lao động cụ thể là gì?**
- A. Là lao động có ích của người sản xuất hàng hóa xét dưới hình thức cụ thể của một nghề nghiệp chuyên môn nhất định.
- B. Là lao động của người sản xuất hàng hóa xét dưới hình thức hao phí sức lực nói chung của con người.
- C. Là lao động cá biệt của người sản xuất kết tinh trong hàng hóa.
- D. Cả 3 phương án kia đều đúng.
- E. **ANSWER: A*
Câu 18. **Question 34. (C2) Lao động cụ thể và lao động trừu tượng là:**
- A. Hai mặt của cùng một lao động sản xuất hàng hóa.
- B. Hai mặt của cùng một hàng hóa.
- C. Hai mặt của cùng một sản phẩm.
- D. Hai loại lao động khác nhau.
- E. **ANSWER: A*
Câu 19. **Question 35. (C2) Lao động phức tạp là gì?**
- A. Là lao động phải trải qua đào tạo, huấn luyện mới làm được.
- B. Là lao động tạo ra các sản phẩm chất lượng cao, tinh vi.
- C. Là lao động có nhiều thao tác phức tạp.
- D. Cả ba phương án kia đều đúng.
- E. **ANSWER: A*
Câu 20. **Question 41. (C2) Mục đích của nhà sản xuất là:**
- A. Giá trị.
- B. Lợi ích.
- C. Công dụng.
- D. Giá trị sử dụng.
- E. **ANSWER: A*
Câu 21. **Question 42. (C2) Năng suất lao động nào quyết định giá trị xã hội của hàng hóa?**
- A. Năng suất lao động xã hội.
- B. Năng suất lao động cá biệt.
- C. Năng suất lao động cá biệt và năng suất lao động xã hội.
- D. Năng suất lao động của những người sản xuất hàng hóa.
- E. **ANSWER: A*
Câu 22. **Question 43. (C2) Nền kinh tế dựa trên nền sản xuất tự cung tự cấp được gọi là gì?**
- A. Nền kinh tế tự nhiên.
- B. Nền kinh tế bao cấp.
- C. Nền kinh tế phụ thuộc.
- D. Các phương án đều đúng.
- E. **ANSWER: A*
Câu 23. **Question 44. (C2-THI-252) Nhận định nào đúng trong mối quan hệ tăng cường độ lao động (CĐLĐ) với giá trị hàng hoá?**
- A. Tăng CĐLĐ thì giá trị 1 đơn vị hàng hoá không thay đổi.
- B. Giá trị 1 đơn vị hàng hoá tỷ lệ thuận với CĐLĐ.
- C. Tăng CĐLĐ thì tổng giá trị hàng hoá tăng lên và giá trị 1 đơn vị hàng hoá cũng tăng lên tương ứng.
- D. Tất cả các đáp án còn lại.
- E. **ANSWER: A*
Câu 24. **Question 45. (C2-THI-252) Sản xuất hàng hóa là gì?**
- A. Là sản xuất ra sản phẩm nhằm mục đích trao đổi, mua bán.
- B. Là sản xuất ra sản phẩm nhằm thỏa mãn nhu cầu cho người sản xuất.
- C. Là sản xuất ra sản phẩm có giá trị sử dụng cao.
- D. Là sản xuất ra sản phẩm có ích cho mọi người.
- E. **ANSWER: A*
Câu 25. **Question 57. (C2-THI-252) Vai trò của lao động cụ thể là gì?**
- A. Nguồn gốc của của cải.
- B. Nguồn gốc của giá trị.
- C. Nguồn gốc của giá trị trao đổi.
- D. Tất cả các phương án còn lại.
- E. **ANSWER: A*
… và còn 95 câu nữa. Bấm Vào thi phía trên để làm toàn bộ 120 câu và xem đáp án.
Đề thi liên quan