Thi thử DOCAT (1)
Chú ý: Bạn phải tiến hành đăng nhập để làm đề thi này.
Tạo đề thi, làm bài thi, theo dõi kết quả ngay trên điện thoại — mọi lúc mọi nơi!
Tải trên Google Play Tải trên App StoreNội dung đề thi: Thi thử DOCAT (1)
Xem trước 25/25 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.
Câu 1. Câu 1. Xã hội dân sự được mô tả như thế nào?
- A. Chỉ gồm cơ quan Nhà nước
- B. Gồm tương tác kiểu thị trường và các sáng kiến phi lợi nhuận dựa trên liên đới, dấn thân
- C. Chỉ gồm doanh nghiệp tư nhân
- D. Không có vai trò với người yếu thế
Câu 2. Câu 2. Phương án nào thể hiện đúng quyền của cha mẹ trong giáo dục con cái?
- A. Các câu lạc bộ xã hội có quyền quyết định nội dung giáo dục
- B. Cha mẹ có quyền và bổn phận hàng đầu
- C. Nhà trường có quyền tuyệt đối cao hơn cha mẹ
- D. Nhà nước là chủ thể giáo dục duy nhất
Câu 3. Câu 3. Điểm nào làm cho hôn nhân trở thành 'cơ sở tối ưu' cho gia đình theo nguồn?
- A. Mang lại sự bảo vệ và không gian phát triển thích hợp cho người nam, người nữ và trẻ em
- B. Giúp tránh hoàn toàn xung đột
- C. Bảo đảm giàu có
- D. Tạo ra địa vị xã hội
Câu 4. Câu 4. 'Làm giàu trước mặt Thiên Chúa' hàm ý điều gì?
- A. Của cải vật chất là dấu chắc của ơn Chúa
- B. Giàu vật chất không phải mục tiêu tối hậu của đời Kitô hữu
- C. Người nghèo không thể sống đức tin
- D. Chỉ cần cho đi hết tài sản
Câu 5. Câu 5. Theo tài liệu, một đôi muốn kết hôn có thể từ chối khả năng có con ngay từ đầu đời hôn nhân không?
- A. Chỉ cần xin phép cộng đồng
- B. Có, vì sinh con không liên quan đến hôn nhân
- C. Không, vì sự mở ra với con cái là một phần của định hướng hôn nhân
- D. Có, nếu đôi bên đồng thuận bằng văn bản
Câu 6. Câu 6. Theo cách trình bày về Israel cổ đại, việc có vua được hiểu như thế nào?
- A. Là sự nhân nhượng của Thiên Chúa và phải được điều hành sao cho đẹp lòng Ngài
- B. Là phủ nhận giao ước
- C. Là mô hình dân chủ trực tiếp
- D. Là quyền lực tuyệt đối không chịu chuẩn mực nào
Câu 7. Câu 7. 'Vấn đề công nhân' trong giai đoạn đầu công nghiệp hóa được mô tả thế nào?
- A. Một giai cấp mới bị lệ thuộc xã hội, không hưởng tương xứng sự phồn thịnh và chịu nhiều rủi ro
- B. Chủ yếu là thiếu lao động kỹ thuật cao
- C. Chỉ là tranh chấp về giờ nghỉ
- D. Công nhân hưởng phần lớn thành quả kinh tế
Câu 8. Câu 8. Muốn đào tạo những công dân 'kiểu mẫu', điều gì được nhấn mạnh ngoài lời răn dạy?
- A. Tài sản gia đình
- B. Thi đua thành tích
- C. Kỷ luật nghiêm khắc
- D. Gương mẫu sống động
Câu 9. Câu 9. Phát biểu nào tổng hợp đúng nhất mối quan hệ gia đình - xã hội?
- A. Gia đình có thể hoạt động tốt nhất khi tách khỏi xã hội
- B. Gia đình chỉ là chuyện riêng tư, không có ý nghĩa xã hội
- C. Gia đình vừa phục vụ từng thành viên vừa tạo nền tảng nhân bản cho toàn xã hội
- D. Gia đình phải phục vụ Nhà nước trước hết
Câu 10. Câu 10. Nhân quyền trong nền dân chủ hiện đại có vai trò gì đối với quyền lực đa số?
- A. Cho phép đa số làm mọi điều
- B. Bảo vệ sự sống và các nhóm thiểu số khỏi sự tùy tiện của đa số
- C. Chỉ bảo vệ người chiến thắng bầu cử
- D. Thay thế lương tâm cá nhân
Câu 11. Câu 11. Tiêu chuẩn mới Đức Giêsu đặt ra cho người muốn 'làm lớn' là gì?
- A. Đứng ngoài xã hội
- B. Tập trung của cải
- C. Tích lũy quyền lực
- D. Trở thành người phục vụ
Câu 12. Câu 12. Người Kitô hữu nên phản ứng thế nào trước cảnh nghèo của chính mình?
- A. Chỉ chờ trợ cấp
- B. Tránh mọi hoạt động kinh tế
- C. Chấp nhận thụ động
- D. Làm việc tận tâm và cùng người khác thay đổi các cấu trúc bất công cản trở tự lực
Câu 13. Câu 13. Theo quan điểm Kitô giáo, việc thực thi thẩm quyền phải được thể hiện bằng gì?
- A. Sợ hãi và cưỡng ép
- B. Tình yêu và phục vụ
- C. Độc quyền thông tin
- D. Ưu tiên lợi ích đảng
Câu 14. Câu 14. Vì sao kinh doanh có thể được xem là một ơn gọi?
- A. Vì người kinh doanh có thể dùng tài năng và nguồn lực để phục vụ con người và xã hội
- B. Vì mọi doanh nghiệp đều thánh thiện
- C. Vì lợi nhuận là mục đích tôn giáo
- D. Vì doanh nhân có quyền lực
Câu 15. Câu 15. Giáo Hội có lý tưởng hóa chế độ dân chủ không?
- A. Chỉ quan tâm kỹ thuật tổ chức chính trị
- B. Có, coi dân chủ là hoàn hảo
- C. Không; ủng hộ dân chủ nhưng giữ khoảng cách phê phán và tập trung vào nguyên tắc đạo đức nền tảng
- D. Không ủng hộ dân chủ
Câu 16. Câu 16. Việc Nhà nước tạo các chương trình việc làm chuyển tiếp phải tránh điều gì?
- A. Hỗ trợ người gặp khó khăn
- B. Cạnh tranh với thị trường lao động chính
- C. Tôn trọng nguyên tắc bổ trợ
- D. Tạo điều kiện cho chủ sử dụng cung cấp việc
Câu 17. Câu 17. Lợi ích nào của toàn cầu hóa được tài liệu nêu?
- A. Tăng kết nối, vận chuyển, giao tiếp số và mở ra thị trường mới
- B. Loại bỏ hoàn toàn bất bình đẳng
- C. Giảm mọi dòng vốn quốc tế
- D. Xóa bỏ mọi khác biệt văn hóa
Câu 18. Câu 18. Quyết định số con theo tinh thần 'làm cha mẹ có trách nhiệm' cần dựa trên điều gì?
- A. Cầu nguyện, lương tâm được đào tạo và xem xét sức khỏe, tâm lý, kinh tế, xã hội
- B. Chỉ dựa vào mong muốn cá nhân
- C. Chỉ dựa vào thu nhập
- D. Mệnh lệnh trực tiếp của Nhà nước
Câu 19. Câu 19. Mục tiêu trực tiếp của hoạt động kinh tế theo tài liệu là gì?
- A. Thay thế các quan hệ xã hội
- B. Tối đa hóa lợi nhuận
- C. Cung cấp sản phẩm vật chất cần thiết để sống
- D. Tăng quyền lực chính trị
Câu 20. Câu 20. Hệ quả xã hội nào của thất nghiệp được tài liệu nhắc tới?
- A. Tăng ngay khả năng sáng tạo
- B. Không có hệ quả ngoài thu nhập
- C. Chỉ giảm tiêu dùng
- D. Cô đơn, nghi ngờ bản thân và bệnh tật
Câu 21. Câu 21. Cụm 'văn hóa sự sống' trong Chương 5 gắn trực tiếp nhất với điều nào?
- A. Mỗi người phải chứng minh giá trị bằng thành tích
- B. Người yếu thế phải phụ thuộc vào người mạnh
- C. Gia đình chỉ ưu tiên người có đóng góp kinh tế
- D. Mỗi người được tôn trọng vì phẩm giá
Câu 22. Câu 22. 'Giá cả phải chăng' theo tài liệu là gì?
- A. Giá thấp nhất có thể
- B. Giá cao nhất người bán muốn
- C. Giá do Nhà nước ấn định trong mọi trường hợp
- D. Giá hình thành trong đàm phán tự do, không bị bóp méo
Câu 23. Câu 23. Cách nào phù hợp nhất để cải thiện khả năng kết hợp nghề nghiệp và gia đình?
- A. Tăng giờ làm bắt buộc
- B. Chỉ yêu cầu người lao động tự xoay xở
- C. Cùng phát triển mô hình việc làm linh hoạt
- D. Giảm mọi quyền nghỉ phép
Câu 24. Câu 24. 'Quyền luân lý được có việc làm' quan trọng vì lý do nào?
- A. Công việc làm cho Nhà nước dễ quản lý công dân
- B. Công việc chỉ mang lại thu nhập
- C. Giúp con người tự thể hiện và tham gia xã hội
- D. Thất nghiệp chỉ gây bất tiện nhỏ
Câu 25. Câu 25. Vì sao giáo huấn xã hội ủng hộ cải cách ruộng đất trong một số bối cảnh?
- A. Vì tập trung đất vào ít chủ lớn có thể hại công ích
- B. Để Nhà nước sở hữu mọi đất canh tác
- C. Vì nông nghiệp không còn quan trọng
- D. Để xóa bỏ hoàn toàn quyền sở hữu
