Giáo dục công dân - Truyền thống gia đình, tình yêu thương con người, siêng năng kiên trì
Chú ý: Bạn phải tiến hành đăng nhập để làm đề thi này.
Tạo đề thi, làm bài thi, theo dõi kết quả ngay trên điện thoại — mọi lúc mọi nơi!
Tải trên Google Play Tải trên App StoreNội dung đề thi: Giáo dục công dân - Truyền thống gia đình, tình yêu thương con người, siêng năng kiên trì
Xem trước 25/62 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.
Câu 1. Những giá trị tốt đẹp của gia đình dòng họ được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác được gọi là?
- A. Quy ước.
- B. Hủ tục.
- C. Truyền thống.
- D. Di chúc.
Câu 2. Việc làm nào dưới đây góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình và dòng họ?
- A. Luôn hỏi thăm, chăm nom ông bà và phụ giúp công việc cho bố mẹ.
- B. Kính trọng người trên, không nhường nhịn người dưới.
- C. Bỏ mặc nghề truyền thống vì cho rằng đã lạc hậu.
- D. Yêu thương, chia sẻ trong cộng đồng.
Câu 3. Để nối tiếp và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình, mỗi học sinh cần thực hiện việc làm nào sau đây?
- A. Nỗ lực, chăm chỉ trong học tập và rèn luyện.
- B. Tham gia giữ gìn an ninh trật tự địa phương.
- C. Tích cực tham gia lao động sản xuất cùng gia đình.
- D. Giới thiệu sản phẩm làng nghề với bạn bè.
Câu 4. Gia đình bạn K có nghề chữa bệnh đông y gia truyền. Hành động nào dưới đây của bạn K không góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống đó?
- A. Đặt mục tiêu trở thành bác sĩ để cứu chữa bệnh nhân.
- B. Hỗ trợ ông và bố sắp xếp, vệ sinh phòng khám thường xuyên.
- C. Duy trì việc học hỏi kiến thức về y học cổ truyền.
- D. Bỏ mặc công việc gia đình vì thấy vất vả, mệt nhọc.
Câu 5. Gia đình bạn Nam làm nghề mây tre đan thủ công truyền thống. Nam chăm chỉ học kỹ thuật đan và sáng tạo thêm các mẫu mới. Việc làm của Nam thể hiện điều gì sau đây?
- A. Nam không chú trọng đến việc học văn hóa.
- B. Nam biết giữ gìn và phát triển nghề truyền thống của gia đình.
- C. Nam đang bị gia đình bắt buộc làm việc quá sức.
- D. Nam chỉ quan tâm đến việc làm kinh tế.
Câu 6. Việc làm nào dưới đây không thể hiện sự nối tiếp truyền thống gia đình, dòng họ?
- A. Tự giác học tập để nối tiếp truyền thống hiếu học.
- B. Giữ gìn và phát triển các món ăn truyền thống của gia đình.
- C. Xa lánh, tự ti về nghề làm gốm truyền thống của dòng họ.
- D. Kính trọng và phụng dưỡng ông bà, bố mẹ.
Câu 7. Câu tục ngữ nào dưới đây thể hiện tình yêu thương, đùm bọc giữa con người với nhau?
- A. Trăm hay không bằng tay quen.
- B. Có công mài sắt, có ngày nên kim.
- C. Lá lành đùm lá rách.
- D. Kiến tha lâu cũng đầy tổ.
Câu 8. Việc làm nào dưới đây thể hiện đúng bản chất của tình yêu thương con người?
- A. Giúp đỡ nhiều người để nhận được sự khen ngợi.
- B. Bỏ qua mọi lỗi lầm để duy trì mối quan hệ.
- C. Sẵn sàng nhường quyền lợi, giúp đỡ người gặp khó khăn.
- D. Bênh vực người yếu thế để được tôn trọng.
Câu 9. Tình yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của mỗi người?
- A. Giúp nâng cao uy tín để mưu cầu danh lợi cá nhân.
- B. Giúp con người nhận được sự trả công tương xứng.
- C. Giúp mỗi người dễ dàng áp đặt ý kiến lên người khác.
- D. Giúp con người sống nhân ái hơn và không ngừng hoàn thiện bản thân.
Câu 10. Biểu hiện nào dưới đây không thuộc về tình yêu thương con người?
- A. Giúp đỡ mọi người khi họ gặp hoạn nạn, khó khăn.
- B. Thờ ơ, dửng dưng trước nỗi đau của người khác.
- C. Cảm thông và sẵn sàng chia sẻ khó khăn với bạn bè.
- D. Tha thứ cho lỗi lầm của người khác khi họ sửa chữa.
Câu 11. Việc lợi dụng hoàn cảnh neo đơn, khó khăn của người khác để trục lợi cá nhân là hành vi như thế nào?
- A. Trái với chuẩn mực đạo đức về tình yêu thương con người.
- B. Thể hiện sự nhanh nhạy trong hoạt động kinh tế.
- C. Biểu hiện tính tự lập trong cuộc sống.
- D. Phù hợp với quy luật phát triển của xã hội.
Câu 12. Khi bạn học cùng lớp bị chấn thương phải nghỉ học vài tuần, cách ứng xử nào thể hiện tình yêu thương con người?
- A. Thay nhau ghi chép bài và hướng dẫn ôn tập kiến thức cho bạn.
- B. Nhắn tin trêu chọc vì bạn không được đi học.
- C. Coi như không liên quan vì đó là rủi ro cá nhân của bạn.
- D. Chờ đến khi thầy cô chủ nhiệm giao nhiệm vụ mới làm.
Câu 13. Thấy cậu bé hàng xóm có hoàn cảnh khó khăn, bạn M kêu gọi bạn bè quyên góp sách vở và cùng giúp cậu học tập. Việc làm của M mang lại ý nghĩa gì cho cậu bé?
- A. Phát triển sự đồng cảm và lòng nhân ái.
- B. Xây dựng mối quan hệ xã hội bền chặt.
- C. Có thêm sức mạnh để vượt qua khó khăn.
- D. Khơi dậy tinh thần đoàn kết cộng đồng.
Câu 14. Bà B sống một mình, không có con cháu. Bạn C thường xuyên sang chơi, dọn dẹp nhà cửa và trò chuyện với bà. Việc làm của C thể hiện điều gì?
- A. Sự đồng cảm, chia sẻ và sẵn sàng giúp đỡ người khác.
- B. Tích cực tham gia các hoạt động từ thiện.
- C. Mở rộng thêm các mối quan hệ xã hội.
- D. Sự can thiệp quá mức vào đời tư người lớn tuổi.
Câu 15. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của việc thiếu tình yêu thương con người?
- A. Chủ động giúp bạn làm bài tập khi bạn gặp khó khăn.
- B. Tham gia trêu chọc người khuyết tật.
- C. Tham gia hoạt động thiện nguyện cùng nhóm bạn.
- D. Quyên góp sách và quần áo cho trẻ em nghèo.
Câu 16. Hoạt động nấu cơm miễn phí tặng bệnh nhân nghèo tại bệnh viện thể hiện truyền thống đạo đức nào?
- A. Tự trọng và trung thực.
- B. Tình yêu thương con người.
- C. Cần kiệm, liêm chính.
- D. Tự lập và tự tin.
Câu 17. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của đức tính siêng năng?
- A. Chưa học xong bài quyết không đi ngủ.
- B. Không nản lòng dù gặp thất bại.
- C. Quyết tâm vượt qua mọi thử thách.
- D. Làm việc đều đặn, tự giác hàng ngày.
Câu 18. Kiên quyết làm việc đến cùng, không bỏ dở giữa chừng dù gặp khó khăn, gian khổ là biểu hiện của đức tính nào sau đây?
- A. Siêng năng.
- B. Kiên trì.
- C. Chăm chỉ.
- D. Tự giác.
Câu 19. Người luôn miệt mài làm việc, không ngại khó khăn và tự giác hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao là người có đức tính gì?
- A. Ỷ lại.
- B. Tự cao.
- C. Siêng năng.
- D. Cẩu thả.
Câu 20. Câu tục ngữ nào dưới đây ca ngợi đức tính siêng năng, chăm chỉ làm việc?
- A. Có công mài sắt, có ngày nên kim.
- B. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.
- C. Thua keo này, ta bày keo khác.
- D. Cần cù bù thông minh.
Câu 21. Câu thành ngữ, tục ngữ nào sau đây khen ngợi sự nhẫn nại, kiên trì theo đuổi mục tiêu?
- A. Kiến tha lâu ngày đầy tổ.
- B. Há miệng chờ sung.
- C. Đục nước béo cò.
- D. Vắt chân lên cổ mà chạy.
Câu 22. Chỉ còn 3 tuần nữa là N tham gia cuộc thi hùng biện tiếng Anh nhưng vốn từ vựng của N còn hạn chế. Để kiên trì hướng tới kết quả tốt nhất, N nên lựa chọn giải pháp nào?
- A. Học từ vựng mỗi ngày để cải thiện dần vốn từ.
- B. Tìm người có kinh nghiệm để tư vấn chiến lược thi.
- C. Học từ vựng chủ yếu vào cuối tuần để giảm áp lực.
- D. Trông chờ vào may mắn vì thời gian không đủ học.
Câu 23. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện trái ngược với đức tính siêng năng, kiên trì?
- A. Cần cù, quyết tâm làm xong bài tập.
- B. Lười biếng, nản chí khi gặp bài khó.
- C. Nhẫn nại luyện tập kỹ năng còn yếu.
- D. Tự giác hoàn thành công việc nhà.
Câu 24. Hành động nào dưới đây không thể hiện tính siêng năng, kiên trì?
- A. Bạn A luôn suy nghĩ tìm cách giải bài khó.
- B. Bạn B đăng ký học bơi nhưng bỏ tập vì khó.
- C. Bạn C mỗi sáng dậy sớm để ôn bài.
- D. Bạn D thường xuyên giúp mẹ việc nhà.
Câu 25. Dù thời tiết mùa đông rất lạnh và đã muộn, bạn Minh vẫn quyết tâm giải xong các bài tập cô giáo giao trước khi đi ngủ. Việc làm của Minh thể hiện phẩm chất nào?
- A. Siêng năng, kiên trì.
- B. Trung thực, dũng cảm.
- C. Tự ti, mặc cảm.
- D. Bảo thủ, rập khuôn.
… và còn 37 câu nữa. Bấm Vào thi phía trên để làm toàn bộ 62 câu và xem đáp án.
