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Français - Unité 6 : Faits prosodiques (accent, rythme, intonation)

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2026-10-23 08:44:52
Tên đề thi: Français - Unité 6 : Faits prosodiques (accent, rythme, intonation)
Tác giả: Trang Trần 9
Số lượng câu hỏi: 40
Thời gian làm bài: 01:00:00
Hạn làm đề: 20:44 (23/12/2030)
Số điểm tối thiểu để vượt qua đề thi: 8
Tổng số điểm của đề thi: 40
Số lượt thi: 1
Lệ phí thi: Miễn phí

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Nội dung đề thi: Français - Unité 6 : Faits prosodiques (accent, rythme, intonation)

Xem trước 25/40 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.

Câu 1. Quels phénomènes regroupe-t-on sous le terme de « prosodie » ?

  • A. L’accent, les tons, le rythme et l’intonation
  • B. Seulement les phonèmes et les syllabes
  • C. Le lexique et la syntaxe
  • D. L’orthographe et la ponctuation

Câu 2. Quels paramètres du son les phénomènes prosodiques font-ils intervenir ?

  • A. Le timbre, le lexique et la durée
  • B. Le sens, la pause et la syntaxe
  • C. L’intensité, la durée et la hauteur du son
  • D. La fréquence, le sens et l’ordre des mots

Câu 3. Pourquoi appelle-t-on parfois les faits prosodiques des « phénomènes suprasegmentaux » ?

  • A. Parce qu’ils sont plus forts que les phonèmes
  • B. Parce qu’ils échappent à l’analyse en phonèmes
  • C. Parce qu’ils ne concernent que les mots longs
  • D. Parce qu’ils n’existent qu’à l’écrit

Câu 4. Selon le texte, la phrase serait formée de deux lignes parallèles. Lesquelles ?

  • A. Celle des mots et celle des syllabes
  • B. Celle des voyelles et celle des consonnes
  • C. Celle des groupes rythmiques et celle des pauses
  • D. Celle des phonèmes et celle de la ligne mélodique

Câu 5. Sur le plan phonétique, quels sont les paramètres essentiels qui caractérisent l’accent ?

  • A. La durée seulement
  • B. La pause, la mélodie et le niveau
  • C. La fréquence fondamentale, la durée, l’intensité et le timbre vocalique
  • D. Le sens, le lexique et la syntaxe

Câu 6. Quels paramètres de l’accent sont utilisés en français ?

  • A. La durée et l’intensité
  • B. La fréquence fondamentale et le timbre
  • C. Le timbre et la durée
  • D. La pause et la mélodie

Câu 7. Sur le plan phonologique, le français est une langue à…

  • A. accent libre
  • B. accent mobile
  • C. tons lexicaux
  • D. accent fixe

Câu 8. Où se place l’accent tonique en français ?

  • A. Sur la première syllabe du mot
  • B. Sur la voyelle de la dernière syllabe prononcée du mot isolé ou du groupe
  • C. Sur l’avant-dernière syllabe du mot
  • D. Sur n’importe quelle syllabe selon le locuteur

Câu 9. Dans le groupe « un tableau noir », quelle syllabe porte l’accent tonique ?

  • A. un
  • B. noir
  • C. ta
  • D. bleau

Câu 10. Comment appelle-t-on le groupe de mots dans lequel l’accent tonique se place sur la dernière syllabe ?

  • A. Groupe nominal
  • B. Unité intonative
  • C. Groupe verbal
  • D. Groupe rythmique

Câu 11. De combien de syllabes peuvent être composés les groupes rythmiques ?

  • A. D’une à six syllabes
  • B. De deux à dix syllabes
  • C. De trois à huit syllabes
  • D. D’une à douze syllabes

Câu 12. De quoi dépend notamment la longueur des groupes rythmiques ?

  • A. Du nombre de verbes
  • B. De la ponctuation écrite
  • C. Du débit de la personne qui parle
  • D. Du type de phrase uniquement

Câu 13. De quoi dépend le nombre d’accents dans une phrase ?

  • A. Du nombre de mots
  • B. Du nombre de verbes
  • C. Du nombre de syllabes
  • D. Du nombre de groupes rythmiques

Câu 14. Combien de groupes rythmiques y a-t-il dans « Ce matin très tôt, il a téléphoné. » ?

  • A. 1
  • B. 2
  • C. 3
  • D. 4

Câu 15. Combien de groupes rythmiques y a-t-il dans « Ce matin, très tôt, il a téléphoné. » ?

  • A. 2
  • B. 4
  • C. 3
  • D. 5

Câu 16. Combien d’accents y a-t-il dans « Si tu as le temps, demain, viens avec moi chez le docteur. » ?

  • A. 4
  • B. 3
  • C. 2
  • D. 5

Câu 17. Combien de groupes rythmiques y a-t-il dans « Si tu as le temps demain, viens avec moi chez le docteur. » (sans virgule après « temps ») ?

  • A. 3
  • B. 4
  • C. 2
  • D. 5

Câu 18. Quelle fonction l’accent remplit-il en délimitant des unités de sens (groupe nominal, groupe verbal, complément de lieu ou de temps) ?

  • A. Une fonction expressive
  • B. Une fonction distinctive
  • C. Une fonction démarcative
  • D. Une fonction affective

Câu 19. Qu’est-ce que l’accent d’insistance ?

  • A. Un accent qui remplace l’accent tonique
  • B. Un accent placé toujours en fin de phrase
  • C. Un accent qui marque la fin d’un groupe intonatif
  • D. Un accent supplémentaire placé au début du mot sur lequel on veut insister

Câu 20. Quel est le rapport entre l’accent d’insistance et l’accent tonique ?

  • A. Le premier supprime le second
  • B. Le premier s’ajoute au second sans le remplacer
  • C. Ils ne peuvent pas coexister dans une phrase
  • D. Le premier ne concerne que les verbes

Câu 21. Sur quoi l’accent d’insistance peut-il frapper ?

  • A. Uniquement la dernière syllabe
  • B. Uniquement la voyelle finale
  • C. La première consonne ou la première voyelle, ou la consonne de liaison
  • D. Uniquement le verbe de la phrase

Câu 22. Dans « Formidable, c’est formidable !!! », sur quel élément porte l’accent d’insistance ?

  • A. La voyelle finale
  • B. La consonne de liaison « t »
  • C. La syllabe « ble »
  • D. La consonne initiale « f »

Câu 23. Comment le texte décrit-il le rythme français ?

  • A. Très irrégulier
  • B. Très régulier
  • C. Dépendant du ton des mots
  • D. Marqué par des syllabes inaccentuées très courtes

Câu 24. Dans le rythme français, quelle syllabe est plus longue que les autres ?

  • A. Seulement la syllabe accentuée
  • B. Toutes les syllabes du groupe
  • C. La première syllabe du groupe
  • D. Seulement les syllabes inaccentuées

Câu 25. Comment appelle-t-on les variations de hauteur musicale de la voix perçues comme la mélodie de la parole ?

  • A. Le rythme
  • B. L’intonation
  • C. L’accent tonique
  • D. Le timbre

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