LỊCH SỬ ĐẢNG - Trắc Nghiệm Lịch Sử Đảng | i-quiz.vn@stop article@stop LỊCH SỬ ĐẢNG - Trắc Nghiệm Lịch Sử Đảng | i-quiz.vn
🛍️
🔥 HOT iQuiz Store — Văn phòng phẩm, dụng cụ học tập giá tốt
Xem ngay →

LỊCH SỬ ĐẢNG - Trắc Nghiệm Lịch Sử Đảng

Image Exam
2026-08-20 16:30:10
Thị Minh Thùy Phạm
Tên đề thi: LỊCH SỬ ĐẢNG - Trắc Nghiệm Lịch Sử Đảng
Tác giả: Thị Minh Thùy Phạm
Số lượng câu hỏi: 531
Thời gian làm bài: 01:00:00
Số điểm tối thiểu để vượt qua đề thi:
Tổng số điểm của đề thi: 531
Số lượt thi: 1
Lệ phí thi: Miễn phí

Chú ý: Bạn phải tiến hành để làm đề thi này.

Bảng xếp hạng
i-quiz
i-quiz App
🚀 Mới ra mắt

Tạo đề thi, làm bài thi, theo dõi kết quả ngay trên điện thoại — mọi lúc mọi nơi!

Tải trên Google Play Tải trên App Store

Nội dung đề thi: LỊCH SỬ ĐẢNG - Trắc Nghiệm Lịch Sử Đảng

Xem trước 25/531 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.

Câu 1. Học lịch sử Đảng để làm gì?

  • A. Hệ thống tri thức, tổng kết lịch sử Đảng, tôi luyện ý chí, vượt qua thử thách.
  • B. Hệ thống tri thức, tôi luyện ý chí, vượt qua thử thách để đi đến thành công.
  • C. Hệ thống tri thức, tổng kết lịch sử Đảng, tôi luyện ý chí, vượt qua thử thách để đi đến tương lai.
  • D. Hệ thống tri thức, tổng kết lịch sử Đảng, tôi luyện ý chí, vượt qua thử thách để đi đến thành công.

Câu 2. Mục đích chính của việc học mà UNESCO khởi xướng là gì?

  • A. “Học để biết, học để làm, học để cùng chung sống, học để tự khẳng định mình”.
  • B. “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để khẳng định mình”.
  • C. “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”.
  • D. “Học để biết, học để làm, học để tự khẳng định mình và học để chung sống,”.

Câu 3. Việt Nam bước vào thời kỳ đổi mới được ví với hình tượng nào trong truyền thuyết nhân gian?

  • A. “Cá chép vượt vũ môn”.
  • B. “Cá chép hóa rồng”.
  • C. “Cá chép vượt vũ môn thành công”.
  • D. “Cá chép biến thành rồng”.

Câu 4. Hàng hóa thời kỳ bao cấp ở Việt Nam được phân phối bằng hình thức nào?

  • A. Phiếu mua hàng.
  • B. Trao đổi.
  • C. Mua bán tự do.
  • D. Tem phiếu.

Câu 5. Học lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam để biết được đầy đủ hơn về lịch sử lãnh đạo, đấu tranh và cầm quyền của Đảng. Đây là chức năng gì của môn học?

  • A. Chức năng dự báo và phê phán
  • B. Chức năng giáo dục
  • C. Không đáp án nào đúng
  • D. Chức năng nhận thức

Câu 6. Đâu không phải là sự kiện lịch sử Đảng?

  • A. Mặt trận dân tộc Giải phóng miền Nam thành lập (12/1960)
  • B. Thủ tướng Võ Văn Kiệt tuyên bố bình thường hóa quan hệ ngoại giao giữa Việt Nam và Mỹ (7/1995)
  • C. Khởi nghĩa Yên Bái (2/1930)
  • D. Khởi nghĩa Nam Kỳ (11/1940)

Câu 7. Chọn đáp án sai. Đảng lãnh đạo bằng:

  • A. Nghị quyết
  • B. Pháp luật
  • C. Chỉ thị
  • D. Cương lĩnh

Câu 8. Đâu không là đối tượng nghiên cứu của môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam?

  • A. Lịch sử hình thành và phát triển của vùng đất Nam bộ
  • B. Sơ kết 3 năm thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị (Khóa XII) về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
  • C. Lịch sử Xứ ủy Nam Kỳ
  • D. Tổng kết cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954)

Câu 9. Đâu không là đối tượng nghiên cứu của môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam?

  • A. Chủ trương “Hoa-Việt thân thiện” của Đảng
  • B. Phong trào “Bình dân học vụ”
  • C. Kế hoạch “Hoa quân nhập Việt” của chính quyền Tưởng Giới Thạch
  • D. Đảng ra Thông cáo “Tự ý giải tán”(1945)

Câu 10. Qua việc học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, giúp chúng ta củng cố niềm tin vào Đảng, vào chế độ và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội do Đảng lãnh đạo. Đây là chức năng gì của môn học?

  • A. Chức năng dự báo và phê phán
  • B. Chức năng nhận thức
  • C. Không đáp án nào đúng
  • D. Chức năng giáo dục

Câu 11. Video bài giảng đã lấy sự kiện lịch sử Đảng nào làm minh chứng cho bài học “tôi luyện ý chí – vượt qua khó khăn – đi đến thành công?

  • A. Đảng lãnh đạo đấu tranh giành chính quyền.
  • B. Đảng lãnh đạo công cuộc đổi mới.
  • C. Đảng lãnh đạo hai cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại.
  • D. Đảng lãnh đạo cả nước xây dựng CNXH và bảo vệ Tổ quốc.

Câu 12. Phương pháp nhằm vạch ra bản chất, quy luật, khuynh hướng chung trong sự vận động của các hiện tượng, sự kiện lịch sử được gọi là phương pháp gì?

  • A. Phương pháp lịch sử
  • B. Phương pháp phỏng vấn chuyên gia
  • C. Phương pháp lô-gíc
  • D. Phương pháp điều tra xã hội học

Câu 13. Đâu là đối tượng nghiên cứu của môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam?

  • A. Cuộc khởi nghĩa Yên Thế (1884-1913)
  • B. Lịch sử phong trào Cần Vương (1885-1896)
  • C. Lịch sử khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam
  • D. Lịch sử của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên

Câu 14. Phương pháp nhằm tái hiện lịch sử đúng như nó đã diễn ra được gọi là phương pháp gì?

  • A. Phương pháp lịch sử
  • B. Phương pháp lịch sử và phương pháp lô-gíc
  • C. Cả ba đáp án đều sai
  • D. Phương pháp lô-gíc

Câu 15. Tài liệu tham khảo của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam do ai là tác giả và tên là gì?

  • A. Bộ Giáo dục và Đào tạo - Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản (dành cho bậc Đại học hệ không chuyên lý luận chính trị)
  • B. Nguyễn Thị Thu Thủy, Huỳnh Phương Thúy - Tài liệu hướng dẫn học tập và ôn thi môn học Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản ViệtNam.
  • C. Bộ Giáo dục và Đào tạo - Tài liệu hướng dẫn học tập và ôn thi môn học Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam.
  • D. Nguyễn Thị Thu Thủy, Huỳnh Phương Thúy - Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản

Câu 16. (dành cho bậc Đại học hệ không chuyên lý luận chính trị) Giáo trình chính của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam do ai là tác giả và tên là gì?

  • A. Nguyễn Thị Thu Thủy, Huỳnh Phương Thúy - Tài liệu hướng dẫn học tập và ôn thi môn học Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản ViệtNam.
  • B. Nguyễn Thị Thu Thủy, Huỳnh Phương Thúy - Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản (dành cho bậc Đại học
  • C. Bộ Giáo dục và Đào tạo - Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản (dành cho bậc Đại học hệ không chuyên lý luận chính trị)
  • D. Bộ Giáo dục và Đào tạo - Tài liệu hướng dẫn học tập và ôn thi môn học Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam

Câu 17. Từ khi thành lập đến nay, Đảng Cộng sản Việt Nam đã đề ra bao nhiêu Cương lĩnh chính trị?

  • A. 5
  • B. 4
  • C. 3
  • D. 2

Câu 18. Môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam gồm có mấy Chương và mấy buổi học?

  • A. 3 Chương - 10 buổi
  • B. 4 Chương - 13 buổi
  • C. 3 Chương - 13 buổi
  • D. 4 Chương - 10 buổi

Câu 19. Đại biểu của các tổ chức cộng sản trong nước đã tham dự Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản ViệtNam (1930) gồm

  • A. Đại biểu của Đông Dương Cộng sản Đảng, Đông Dương Cộng sản Liên đoàn và An Nam Cộng sản Đảng.
  • B. Đại biểu của Đông Dương Cộng sản Đảng và Đông Dương Cộng sản Liên đoàn.
  • C. Đại biểu của Đông Dương Cộng sản Liên đoàn và An Nam Cộng sản Đảng.
  • D. Đại biểu của Đông Dương Cộng sản Đảng và An Nam Cộng sản Đảng. 

Câu 20. Nguyễn Ái Quốc lựa chọn con đường giải phóng dân tộc là đi theo con đường cách mạng vô sản vào năm nào?

  • A. 1917
  • B. 1918
  • C. 1919
  • D. 1920

Câu 21. Quá trình phân hóa của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên đã dẫn đến sự thành lập các tổ chức cộng sản nào trong năm 1929?

  • A. Đông Dương Cộng sản Đảng, An Nam Cộng sản Đảng và Đông Dương Cộng sản liên đoàn.
  • B. An Nam Cộng sản Đảng và Đông Dương Cộng sản liên đoàn.
  • C. Đông Dương Cộng sản Đảng, Đông Dương Cộng sản liên đoàn.
  • D. Đông Dương Cộng sản Đảng, An Nam Cộng sản Đảng.

Câu 22. Sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam là sự kết hợp của các yếu tố nào?

  • A. Chủ nghĩa Marx-Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh với phong trào công nhân và phong trào nông dân Việt Nam.
  • B. Chủ nghĩa Marx-Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh với phong trào yêu nước và phong trào công nhân Việt Nam.
  • C. Chủ nghĩa Marx-Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh với phong trào công nhân Việt Nam.
  • D. Chủ nghĩa Marx-Lenin, phong trào công nhân và phong trào nông dân Việt Nam.

Câu 23. Mục đích chính của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên khi tiến hành phong trào “Vô sản hóa” (1928-1929) là gì?

  • A. Thúc đẩy sự ra đời của đảng cộng sản ở Việt Nam.
  • B. Truyền bá tư tưởng vô sản, rèn luyện cán bộ và xây dựng, phát triển tổ chức.
  • C. Phát triển số lượng hội viên, tạo nguồn tài chính cho phong trào cách mạng.
  • D. Cạnh tranh sức ảnh hưởng với các tổ chức yêu nước khác ở trong nước

Câu 24. Tính chất của xã hội Việt Nam dưới chế độ cai trị của thực dân Pháp vào đầu thế kỷ XX là gì?

  • A. Xã hội nửa thuộc địa và phong kiến.
  • B. Xã hội nửa thuộc địa và nửa phong kiến
  • C. Xã hội thuộc địa
  • D. Xã hội thuộc địa nửa phong kiến

Câu 25. Cơ quan ngôn luận của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên là:

  • A. Báo “Đỏ”
  • B. Báo “Người cùng khổ”
  • C. Báo “Búa Liềm”
  • D. Báo “Thanh niên”

… và còn 506 câu nữa. Bấm Vào thi phía trên để làm toàn bộ 531 câu và xem đáp án.

Bình luận
Thêm bình luận của bạn
Nội dung

0 Bình luận

Xem thêm bình luận trước đó