Kỹ năng làm việc nhóm - Câu hỏi ôn tập trắc nghiệm
Tạo đề thi, làm bài thi, theo dõi kết quả ngay trên điện thoại — mọi lúc mọi nơi!
Tải trên Google Play Tải trên App StoreNội dung đề thi: Kỹ năng làm việc nhóm - Câu hỏi ôn tập trắc nghiệm
Xem trước 25/46 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.
Câu 1. Theo Katzenbach & Smith, nhóm là:
- A. Hai người trở lên có các kỹ năng hỗ trợ nhau cùng hoạt động để đạt mục tiêu chung
- B. Một số người có các kỹ năng hỗ trợ nhau cùng hoạt động để đạt mục tiêu chung
- C. Hai người trở lên có các kỹ năng hỗ trợ nhau, họ cam kết thực hiện một mục đích, mục tiêu hoạt động chung để giải quyết vấn đề mà họ cùng chịu trách nhiệm
- D. Một số người có các kỹ năng hỗ trợ nhau, họ cam kết thực hiện một mục đích, mục tiêu hoạt động chung để giải quyết vấn đề mà họ cùng chịu trách nhiệm
Câu 2. Khi gọi là nhóm, cần đảm bảo các thành tố quan trọng nào sau đây:
- A. Số lượng thành viên từ 2 người trở lên; làm việc với nhau thường xuyên và phụ thuộc lẫn nhau; chia sẻ thực hiện mục tiêu chung
- B. Số lượng thành viên từ 2 người trở lên; giao tiếp và tương tác với nhau thường xuyên; chia sẻ thực hiện mục tiêu chung
- C. Số lượng thành viên từ 2 người trở lên; chia sẻ thực hiện mục tiêu chung
- D. Số lượng thành viên từ 2 người trở lên; chia sẻ thực hiện mục tiêu chung; làm việc với nhau thường xuyên và phụ thuộc lẫn nhau; có sự tương tác, giao tiếp và hỗ trợ nhau
Câu 3. Mục đích chính của nhóm là gì?
- A. Tạo ra sự cạnh tranh nội bộ
- B. Giải trí sau giờ làm việc
- C. Chia sẻ thông tin cá nhân
- D. Thực hiện một mục đích, mục tiêu hoạt động chung
Câu 4. Các thành viên trong nhóm cam kết điều gì?
- A. Hoàn thành nhiệm vụ cá nhân
- B. Giải quyết vấn đề mà mỗi thành viên tự chịu trách nhiệm
- C. Giải quyết vấn đề các thành viên trong nhóm cùng chịu trách nhiệm
- D. Không tham gia vào hoạt động chung
Câu 5. Trong các đặc điểm dưới đây, đâu không phải là đặc điểm của một nhóm làm việc?
- A. Các thành viên có kỹ năng hỗ trợ nhau
- B. Có mục tiêu hoạt động chung
- C. Từng cá nhân làm việc độc lập, không liên quan nhau
- D. Cùng chịu trách nhiệm giải quyết vấn đề
Câu 6. Trong một nhóm dự án, các thành viên có kỹ năng khác nhau, cùng cam kết đạt mục tiêu chung. Yếu tố nào quyết định nhóm đó có thể giải quyết vấn đề đạt hiệu quả nhất?
- A. Mỗi người làm việc độc lập, tránh phụ thuộc
- B. Các thành viên có kỹ năng và hỗ trợ nhau
- C. Mỗi người chỉ tập trung vào kỹ năng mạnh nhất của mình mà không phối hợp
- D. Tất cả thành viên có cùng kỹ năng giống nhau
Câu 7. Nếu một nhóm thiếu mục tiêu hoạt động chung, điều gì có khả năng xảy ra nhất?
- A. Các thành viên vẫn phối hợp tốt như thường
- B. Nhóm sẽ tự động hình thành mục tiêu riêng của từng thành viên
- C. Hiệu quả làm việc giảm vì không có định hướng chung
- D. Vấn đề vẫn được giải quyết do mỗi thành viên tự chịu trách nhiệm
Câu 8. Trong khái niệm về nhóm, “cùng chịu trách nhiệm” có nghĩa là:
- A. Mỗi thành viên chỉ chịu trách nhiệm cho phần việc của mình
- B. Kết quả tốt hay xấu đều là trách nhiệm của toàn nhóm
- C. Một người lãnh đạo sẽ chịu trách nhiệm thay nhóm
- D. Các thành viên không liên quan đến trách nhiệm chung
Câu 9. Lý do để cá nhân tham gia nhóm là:
- A. An toàn, hội nhập
- B. An toàn, sức mạnh
- C. An toàn, hội nhập, sức mạnh
- D. An toàn, hội nhập, sức mạnh, quyền lợi
Câu 10. Vì sao làm việc nhóm mang lại sức mạnh hơn làm việc cá nhân?
- A. Giúp mỗi người có thể đáp ứng các nhu cầu của xã hội
- B. Vì nhóm hội tụ được tài năng, kiến thức để hoàn thành công việc
- C. Giảm sự khác biệt về kỹ năng giữa các thành viên
- D. Đảm bảo mọi người có cơ hội lãnh đạo
Câu 11. Yếu tố nào không phải là lý do chính khiến cá nhân tham gia làm việc nhóm theo nội dung trên?
- A. An toàn
- B. Hội nhập
- C. Sức mạnh
- D. Giảm thời gian đào tạo
Câu 12. Một nhân viên tham gia nhóm vừa để cảm thấy được bảo vệ, vừa để có thêm mối quan hệ xã hội, và tận dụng sự kết hợp tài năng của các thành viên để đạt hiệu quả cao. Điều này phản ánh:
- A. Chỉ một lý do duy nhất - an toàn
- B. Cả ba lý do: an toàn, hội nhập, sức mạnh
- C. Hai lý do: hội nhập và sức mạnh
- D. Hai lý do: an toàn và hội nhập
Câu 13. Làm việc nhóm cần đảm bảo những yêu cầu:
- A. Có mục tiêu chung; quản trị thống nhất; quản lý xung đột; tin tưởng; tôn trọng; gắn kết; gương mẫu; cải tiến liên tục
- B. Có mục tiêu chung; quản trị thống nhất; phân công hiệu quả; trách nhiệm rõ ràng; quản lý xung đột; cải tiến liên tục, giao tiếp hiệu quả
- C. Có mục tiêu chung; giao tiếp hiệu quả; tin tưởng; tôn trọng; gắn kết; gương mẫu; cải tiến liên tục
- D. Có mục tiêu chung; giao tiếp hiệu quả; quản trị thống nhất; phân công hiệu quả; trách nhiệm rõ ràng; quản lý xung đột; tin tưởng; tôn trọng; gắn kết; gương mẫu; cải tiến liên tục
Câu 14. Theo Working in groups - Isa N. Engleberg và Dianna R. Wynn, làm việc nhóm là gì?
- A. Sự cạnh tranh giữa các thành viên để đạt mục tiêu cá nhân
- B. Sự phân chia nhiệm vụ để mỗi thành viên làm việc độc lập
- C. Hoạt động giao lưu, giải trí giữa các thành viên
- D. Sự hợp tác của các thành viên trong nhóm để đạt mục tiêu chung
Câu 15. Làm việc nhóm giúp các thành viên hướng tới điều gì?
- A. Tầm nhìn chung của nhóm
- B. Hoàn thành công việc chậm nhất
- C. Mục tiêu cá nhân của từng người
- D. Chỉ tiêu doanh thu của cá nhân
Câu 16. Yếu tố nào sau đây không phản ánh đúng bản chất của làm việc nhóm?
- A. Các thành viên hợp tác vì mục tiêu chung
- B. Tầm nhìn chung là định hướng hoạt động
- C. Thành tựu cá nhân gắn liền với mục tiêu tổ chức
- D. Mỗi cá nhân chỉ quan tâm đến kết quả của riêng mình
Câu 17. Kỹ năng là:
- A. Khả năng thực hiện đúng một chuỗi hành động, phù hợp với những mục tiêu và điều kiện cụ thể tiến hành hoạt động ấy cho dù đó là hành động cụ thể hay hành động trí tuệ
- B. Khả năng thực hiện đúng hành động, hoạt động phù hợp với những mục tiêu và điều kiện cụ thể tiến hành hoạt động ấy cho dù đó là hành động cụ thể hay hành động trí tuệ
- C. Khả năng thực hiện đúng một chuỗi hành động phù hợp với những mục tiêu chung, có sự tương tác dù đó là hành động cụ thể hay hành động trí tuệ
- D. Khả năng thực hiện đúng hành động, đảm bảo đạt được mục tiêu dù đó là hành động cụ thể hay hành động trí tuệ
Câu 18. Trong làm việc nhóm, thành tựu cá nhân nên được định hướng như thế nào để mang lại lợi ích tối đa?
- A. Đáp ứng các mục tiêu của tổ chức
- B. Chỉ phục vụ nhu cầu và mong muốn cá nhân
- C. Không cần liên quan đến kết quả chung
- D. Dựa vào đánh giá của cá nhân về hiệu quả công việc
Câu 19. Theo Từ điển Giáo dục học, kỹ năng là gì?
- A. Sự hiểu biết lý thuyết về một lĩnh vực
- B. Khả năng thực hiện đúng hành động, hoạt động phù hợp với mục tiêu và điều kiện cụ thể tiến hành hoạt động ấy cho dù đó là hành động cụ thể hay hành động trí tuệ
- C. Năng lực sáng tạo ra kiến thức mới
- D. Khả năng ghi nhớ thông tin lâu dài
Câu 20. Kỹ năng có thể áp dụng cho loại hành động nào?
- A. Chỉ áp dụng cho hành động cụ thể
- B. Chỉ áp dụng cho hành động trí tuệ
- C. Cả hành động cụ thể và hành động trí tuệ
- D. Chỉ áp dụng khi có công cụ hỗ trợ
Câu 21. Điểm quan trọng để một hành động được coi là kỹ năng là gì?
- A. Phải được thực hiện nhanh chóng
- B. Phải do cá nhân tự nghĩ ra
- C. Phải mang tính sáng tạo
- D. Phải phù hợp với mục tiêu và điều kiện cụ thể
Câu 22. Theo định nghĩa trong Từ điển Giáo dục học, kỹ năng không phụ thuộc vào yếu tố nào dưới đây?
- A. Mục tiêu thực hiện
- B. Điều kiện cụ thể
- C. Loại hành động (cụ thể hay trí tuệ)
- D. Ý kiến chủ quan của người quan sát
Câu 23. Có thể thực hành rèn luyện kỹ năng theo mấy bước:
- A. Chỉ 1 bước duy nhất
- B. Từ 2 bước trở lên
- C. 3 bước
- D. 4 bước
Câu 24. Những bước cần thiết để rèn luyện kỹ năng là:
- A. Làm quen; Áp dụng
- B. Làm quen; áp dụng; mài sắc
- C. Làm quen; áp dụng; mài sắc; sẻ chia
- D. Làm quen; mài sắc; sẻ chia
Câu 25. Các bước rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm?
- A. Learn, Apply, Master, Share
- B. Learn, Apply, Master
- C. Learn, Apply, Share
- D. Apply, Master, Share
… và còn 21 câu nữa. Bấm Vào thi phía trên để làm toàn bộ 46 câu và xem đáp án.
