Sinh học 10 - Ôn tập Bài 1, Bài 2: Phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học | i-quiz.vn@stop article@stop Sinh học 10 - Ôn tập Bài 1, Bài 2: Phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học | i-quiz.vn
🛍️
🔥 HOT iQuiz Store — Văn phòng phẩm, dụng cụ học tập giá tốt
Xem ngay →

Sinh học 10 - Ôn tập Bài 1, Bài 2: Phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học

Image Exam
2026-11-03 20:37:31
Tên đề thi: Sinh học 10 - Ôn tập Bài 1, Bài 2: Phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học
Tác giả: Tran Huynh 2
Số lượng câu hỏi: 79
Thời gian làm bài: 00:30:00
Số điểm tối thiểu để vượt qua đề thi: 7
Tổng số điểm của đề thi: 79
Số lượt thi: 0
Lệ phí thi: Miễn phí

Chú ý: Bạn phải tiến hành để làm đề thi này.

Bảng xếp hạng
i-quiz
i-quiz App
🚀 Mới ra mắt

Tạo đề thi, làm bài thi, theo dõi kết quả ngay trên điện thoại — mọi lúc mọi nơi!

Tải trên Google Play Tải trên App Store

Nội dung đề thi: Sinh học 10 - Ôn tập Bài 1, Bài 2: Phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học

Xem trước 25/79 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.

Câu 1. Một lĩnh vực của ngành Sinh học đóng góp trong nghiên cứu cấu tạo và hoạt động sống của tế bào là

  • A. di truyền học.
  • B. sinh học tế bào.
  • C. giải phẫu học.
  • D. động vật học.

Câu 2. Đối tượng nghiên cứu của sinh học là các ……………. và các cấp độ tổ chức khác của thế giới sống. Chọn đáp án đúng nhất để điền vào chỗ trống trong câu trên.

  • A. tập thể sống.
  • B. cơ thể sống
  • C. thực vật sống.
  • D. động vật sống.

Câu 3. Ngành công nghệ nào sử dụng tế bào sống và các quá trình sinh học để tạo ra các sản phẩm sinh học cần thiết cho con người?

  • A. Công nghệ sinh học.
  • B. Công nghệ thực phẩm.
  • C. Công nghệ thông tin.
  • D. Công nghệ kĩ thuật.

Câu 4. Đâu là nhóm ngành thuộc nhóm ngành sinh học cơ bản?

  • A. Y học, Dược học, Pháp y.
  • B. Nông nghiệp, Pháp y, Thủy sản.
  • C. Lâm nghiệp, Y học, Công nghệ thực phẩm..
  • D. Thủy sản, Nông nghiệp, Khoa học môi trường.

Câu 5. Đâu là nhóm ngành thuộc nhóm ngành sinh học ứng dụng?

  • A. Y học, Dược học, Nông nghiệp.
  • B. Nông nghiệp, Pháp y, Thủy sản.
  • C. Lâm nghiệp, Thủy sản, Công nghệ thực phẩm.
  • D. Y học, Nông nghiệp, Khoa học môi trường.

Câu 6. Nhóm ngành ứng dụng sinh học có nhiều thành tựu đáng chú ý hiện nay là

  • A. công nghệ thực phẩm, khoa học môi trường, nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản...
  • B. sư phạm sinh học, khoa học môi trường, nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản...
  • C. y đa khoa, khoa học môi trường, nông nghiệp, lậm nghiệp, thủy sản...
  • D. điều dưỡng, công nghệ thực phẩm, khoa học môi trường, nông nghiệp.

Câu 7. Ngành nghề nào sau đây có vai trò sản xuất các loại vaccine, enzyme, kháng thể, thuốc,… nhằm phòng và chữa trị nhiều bệnh ở người?

  • A. Y học.
  • B. Dược học.
  • C. Pháp y.
  • D. Công nghệ thực phẩm.

Câu 8. Sự phát triển nhằm thỏa mản nhu cầu của thế hệ hiện tại nhưng không làm ảnh hưởng đến khả năng thỏa mãn nhu cầu của các thế hệ tương lai được gọi là

  • A. tăng trưởng kinh tế.
  • B. phát triển bền vững.
  • C. phát triển đa dạng.
  • D. tiến bộ sinh học.

Câu 9. Phát triển bền vững là

  • A. sự phát triển nhằm thỏa mãn nhu cầu lợi ích của thế hệ hiện tại và các thế hệ tương lai.
  • B. sự phát triển chỉ nhằm thỏa mãn nhu cầu của các thế hệ tương lai nhưng không làm ảnh hưởng đến khả năng thỏa mãn nhu cầu của thế hệ hiện tại.
  • C. sự phát triển nhằm thỏa mãn nhu cầu của thế hệ hiện tại nhưng không làm ảnh hưởng đến khả năng thỏa mãn nhu cầu của các thế hệ tương lai.
  • D. sự phát triển nhằm thỏa mãn nhu cầu của các thế hệ tương lai .

Câu 10. Việc tạo ra xăng sinh học là phát minh mang lại lợi ích trong lĩnh vực nào sau đây?

  • A. Y – dược học.
  • B. Bảo vệ môi trường.
  • C. Lâm nghiệp.
  • D. Công nghệ vật liệu.

Câu 11. Nhóm thiết bị nào dưới đây thường được sử dụng trong nghiên cứu và học tập sinh học?

  • A. Kính hiển vi, máy li tâm, các loại kính lúp, ống hút, pipet.
  • B. Kính hiển vi, máy li tâm, các loại kính lúp, máy đo nhiệt kế.
  • C. Kính hiển vi, máy li tâm, máy hút ẩm, thiết bị đo khối lượng.
  • D. Kính hiển vi, máy li tâm, lamen, sổ ghi chép, pipet, máy đo lực.

Câu 12. Trong tiến trình nghiên cứu môn Sinh học, kĩ năng nào sau đây có vai trò định hướng vấn đề nghiên cứu?

  • A. Kĩ năng thiết kế và tiến hành thí nghiệm.
  • B. Kĩ năng xây dựng giả thuyết.
  • C. Kĩ năng điều tra, khảo sát thực địa.
  • D. Kĩ năng quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu.

Câu 13. Ngành khoa học nào sau đây được ứng dụng trong xây dựng ngân hàng gene giúp lưu trữ cơ sở dữ liệu trình tự gene để tìm kiếm những gene quy định các tính trạng mong muốn?

  • A. Khoa học Trái Đất.
  • B. Công nghệ Sinh học.
  • C. Tin sinh học.
  • D. Vi sinh vật học.

Câu 14. Nghiên cứu khoa học là

  • A. một quá trình chứng minh các giả thuyết.
  • B. một quá trình tìm hiểu những tri thức mới.
  • C. một quá trình thu thập và xử lí thông tin.
  • D. một quá trình thực nghiệm để làm rõ các lý thuyết.

Câu 15. Đâu không phải là ứng dụng của tin sinh học?

  • A. Dò tìm và phát hiện đột biến gây ra các bệnh di truyền để từ đó phát hiện và điều trị sớm.
  • B. Tạo ra giống cây trồng siêu sản lượng, chống chịu được nhiều bệnh tật, chống thuốc trừ sâu.
  • C. So sánh hệ gene (hay DNA), trình tự của protein nhằm xác định quan hệ huyết thống, xác nhận quan hệ họ hàng giữa các loài.
  • D. Xây dựng ngân hàng gene giúp lưu trữ cơ sở dữ liệu trình tự gene để tìm kiếm những gene quy định các tính trạng mong muốn.

Câu 16. Sắp xếp các bước sau đây đúng với trình tự thực hiện trong phương pháp quan sát.(1) Thu thập, ghi chép và xử lí các dữ liệu quan sát được.(2) Xác định đối tượng quan sát và phạm vi quan sát.(3) Xác định công cụ quan sát phù hợp.

  • A. (1) → (2) → (3).
  • B. (1) → (3) → (2).
  • C. (2) → (3) → (1).
  • D. (3) → (2) → (1).

Câu 17. Quy trình thực hiện bằng phương pháp thực nghiệm khoa học theo trình tự đúng?(1) Xử lí các dữ liệu thu thập được và báo cáo kết quả thực nghiệm.(2) Chuẩn bị các điều kiện thí nghiệm, thiết kế các mô hình thực nghiệm phù hợp với mục đích thí nghiệm.(3) Tiến hành thực nghiệm và thu thập các dữ liệu.

  • A. (1) → (2) → (3).
  • B. (2) → (3) → (1).
  • C. (2) → (1) → (3).
  • D. (3) → (2) → (1).

Câu 18. Để xác định công cụ quan sát, chúng ta cần quan tâm đến

  • A. vị trí địa lý, đặc điểm của đối tượng quan sát.
  • B. thời điểm quan sát, đặc điểm của đối tượng quan sát.
  • C. phạm vi quan sát, thời gian quan sát.
  • D. phạm vi quan sát, đặc điểm của đối tượng quan sát.

Câu 19. Phương pháp thu nhận thông tin được thực hiện trong không gian giới hạn của phòng thí nghiệm, gồm 4 bước chuẩn bị, tiến hành thí nghiệm, báo cáo kết quả thí nghiệm và vệ sinh sau thực hành còn được gọi là gì?

  • A. Phương pháp quan sát.
  • B. Phương pháp làm việc trong phòng thí nghiệm.
  • C. Phương pháp thực nghiệm khoa học.
  • D. Phương pháp phân tích số liệu.

Câu 20. Để đánh giá ảnh hưởng của nhiệt độ đến sự nảy mầm của hạt ta có thể sử dụng phương pháp nghiên cứu

  • A. làm việc trong phòng TN.
  • B. thực nghiệm khoa học.
  • C. giải phẫu.
  • D. quan sát.

Câu 21. Để thực hiện nghiên cứu tìm hiểu cấu tạo cơ thể người. Người nghiên cứu cần sử dụng phương pháp nghiên cứu nào sau đây?

  • A. Phương pháp thực nghiệm khoa học.
  • B. Phương pháp quan sát.
  • C. Phương pháp làm trong phòng thí nghiệm.
  • D. Phương pháp trải nghiệm thực địa.

Câu 22. Để ghi nhận lại đặc điểm về cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của thực vật, từ đó tiến hành phân loại thực vật cần sử dụng phương pháp nghiên cứu nào sau đây?

  • A. Phương pháp quan sát.
  • B. Phương pháp làm việc trong phòng thí nghiệm.
  • C. Phương pháp lai hữu tính.
  • D. Phương pháp thực nghiệm khoa học.

Câu 23. Để nghiên cứu ảnh hưởng của nước lên sự sinh trưởng của cây trồng, bạn An thiết kế 2 chậu cây: ở chậu thí nghiệm, tưới đủ nước; ở chậu đối chứng, không tưới nước. Mô tả này thể hiện bước nào trong tiến trình nghiên cứu khoa học?

  • A. Quan sát, thu thập dữ liệu.
  • B. Đặt câu hỏi.
  • C. Thiết kế và tiến hành thí nghiệm kiểm chứng.
  • D. Phân tích KQ nghiên cứu và xử lí dữ liệu.

Câu 24. Thành tựu nào sau đây thuộc về tin sinh học?

  • A. Tìm kiếm các gene trong hệ gene và so sánh các hệ gene của các loài với nhau để tìm hiểu mối quan hệ tiến hóa giữa các loài sinh vật.
  • B. Tìm ra vaccine phòng chống nhiều bệnh như viêm gan B, covid-19, ung thư cổ tử cung.
  • C. Lai tạo thành công nhiều giống cây trồng, vật nuôi có năng suất cao và phẩm chất tốt.
  • D. Tìm ra nhiều giống vi sinh vật có khả năng phân hủy các chất gây ô nhiễm môi trường.

Câu 25. Để kiểm tra giả thuyết "Nếu đặt chậu cây ở một nơi bất kì thì thân cây sẽ phát triển cong về phía có ánh sáng", người ta tiến hành thí nghiệm trồng hai chậu cây cùng loài ở hai vị trí khác nhau (gần cửa sổ, góc cầu thang). Hoạt động này thuộc bước nào trong tiến trình nghiên cứu môn Sinh học?

  • A. Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu.
  • B. Thiết kế và tiến hành thí nghiệm.
  • C. Điều tra, khảo sát thực địa.
  • D. Xây dựng giả thuyết nghiên cứu.

… và còn 54 câu nữa. Bấm Vào thi phía trên để làm toàn bộ 79 câu và xem đáp án.

Bình luận
Thêm bình luận của bạn
Nội dung

0 Bình luận

Xem thêm bình luận trước đó