Lịch sử 10 - Sử học, di sản văn hóa và văn minh Ai Cập cổ đại | i-quiz.vn@stop article@stop Lịch sử 10 - Sử học, di sản văn hóa và văn minh Ai Cập cổ đại | i-quiz.vn
🛍️
🔥 HOT iQuiz Store — Văn phòng phẩm, dụng cụ học tập giá tốt
Xem ngay →

Lịch sử 10 - Sử học, di sản văn hóa và văn minh Ai Cập cổ đại

Image Exam
2026-11-03 19:21:18
Tên đề thi: Lịch sử 10 - Sử học, di sản văn hóa và văn minh Ai Cập cổ đại
Tác giả: Quan Le 5
Số lượng câu hỏi: 40
Thời gian làm bài: 05:00:00
Hạn làm đề: 19:21 (08/11/2026)
Số điểm tối thiểu để vượt qua đề thi: 10
Tổng số điểm của đề thi: 40
Số lượt thi: 1
Lệ phí thi: Miễn phí

Chú ý: Bạn phải tiến hành để làm đề thi này.

Bảng xếp hạng
User avatar
Apple User
22
2026-11-03 20:39:34
i-quiz
i-quiz App
🚀 Mới ra mắt

Tạo đề thi, làm bài thi, theo dõi kết quả ngay trên điện thoại — mọi lúc mọi nơi!

Tải trên Google Play Tải trên App Store

Nội dung đề thi: Lịch sử 10 - Sử học, di sản văn hóa và văn minh Ai Cập cổ đại

Xem trước 25/40 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.

Câu 1. Nội dung nào sau đây là nhiệm vụ của Sử học?

  • A. Nhận thức, giáo dục và dự báo.
  • B. Giáo dục, khoa học và dự báo.
  • C. Nhận thức, khoa học và giáo dục.
  • D. Nghiên cứu, học tập và dự báo.

Câu 2. Toàn bộ những gì đã diễn ra trong quá khứ, tồn tại một cách khách quan không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người được gọi là

  • A. hiện thực lịch sử.
  • B. nhận thức lịch sử.
  • C. sự kiện tương lai.
  • D. khoa học lịch sử.

Câu 3. Nội dung nào sau đây không phải là nhiệm vụ của Sử học?

  • A. Góp phần dự báo tương lai của nhân loại.
  • B. Tái hiện lại những sự kiện trong quá khứ.
  • C. Cung cấp tri thức khoa học cho con người.
  • D. Truyền bá những giá trị truyền thống tốt đẹp.

Câu 4. Nội dung nào sau đây là nhiệm vụ nhận thức của Sử học?

  • A. Góp phần dự báo tương lai của nhân loại.
  • B. Góp phần giáo dục đạo đức, tình yêu quê hương.
  • C. Cung cấp tri thức khoa học cho con người.
  • D. Truyền bá những giá trị truyền thống tốt đẹp.

Câu 5. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng về hiện thực lịch sử?

  • A. Năm 1945, Cách mạng tháng Tám ở Việt Nam giành thắng lợi.
  • B. Thắng lợi của Cách mạng tháng Tám do yếu tố khách quan quyết định.
  • C. Hiện thực lịch sử thay đổi tùy thuộc theo ý muốn người viết.
  • D. Hiện thực lịch sử phụ thuộc hoàn toàn vào nhận thức con người.

Câu 6. Lịch sử được con người nhận thức được hiểu là

  • A. ngành khoa học nghiên cứu về lịch sử xã hội loài người.
  • B. những hiểu biết của con người về hiện thực lịch sử.
  • C. một phương pháp nghiên cứu, tìm hiểu về lịch sử.
  • D. tất cả những hoạt động của con người trong quá khứ.

Câu 7. Lịch sử được hiểu theo nghĩa rộng là

  • A. những gì sẽ diễn ra trong tương lai.
  • B. những gì đã diễn ra trong quá khứ.
  • C. ngành khoa học dự đoán về tương lai.
  • D. những gì đang diễn ra ở hiện tại.

Câu 8. Khái niệm nào sau đây là đúng về Sử học?

  • A. Sử học là khoa học nghiên cứu về văn hóa của con người.
  • B. Sử học là khoa học nghiên cứu về toàn bộ quá khứ của loài người.
  • C. Sử học là khoa học nghiên cứu về sự tiến hóa của loài người.
  • D. Sử học là ngành dự báo tương lai của xã hội.

Câu 9. Đối tượng nghiên cứu của Sử học là

  • A. toàn bộ quá khứ của loài người trên mọi lĩnh vực.
  • B. những hiện tượng tự nhiên diễn ra trong vũ trụ.
  • C. chỉ những cuộc chiến tranh lớn trong lịch sử.
  • D. các hoạt động kinh tế diễn ra trong tương lai.

Câu 10. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng đối tượng nghiên cứu của Sử học?

  • A. Những hoạt động của con người trên lĩnh vực chính trị và quân sự.
  • B. Toàn bộ những hoạt động của con người trong quá khứ, diễn ra trên mọi lĩnh vực.
  • C. Toàn bộ những hoạt động của con người từ cận đại đến nay.
  • D. Những hoạt động của con người từ khi xuất hiện chữ viết đến nay.

Câu 11. Hát Xoan Phú Thọ thuộc loại hình di sản văn hóa nào?

  • A. Di sản văn hóa vật thể.
  • B. Di sản hỗn hợp.
  • C. Di sản văn hóa phi vật thể.
  • D. Di sản thiên nhiên.

Câu 12. Tổ chức quốc tế nào đóng vai trò quan trọng trong việc ghi danh và bảo tồn di sản thế giới?

  • A. EU.
  • B. UN.
  • C. APEC.
  • D. UNESCO.

Câu 13. Nội dung nào không phản ánh đúng vai trò của tri thức lịch sử đối với con người?

  • A. Cung cấp những tri thức về sự phát triển của sinh giới.
  • B. Góp phần lưu truyền, tạo nên bản sắc văn hoá dân tộc.
  • C. Hiểu quá khứ để lí giải hiện tại và định hướng tương lai.
  • D. Cung cấp thông tin về cội nguồn của gia đình, dân tộc.

Câu 14. Sử học cung cấp thông tin có giá trị và tin cậy liên quan đến di sản nhằm phục vụ cho công tác

  • A. học tập và nghiên cứu lịch sử.
  • B. bảo tồn và phát huy giá trị của di sản.
  • C. phát triển công nghiệp nặng.
  • D. thương mại hóa hoàn toàn di sản.

Câu 15. Nội dung nào sau đây không phải là đối tượng nghiên cứu của Sử học?

  • A. Quy luật vận động vật lý của các thiên thể trong vũ trụ.
  • B. Quá trình phát triển của toàn thể nhân loại.
  • C. Quá trình lịch sử của một quốc gia, dân tộc.
  • D. Lịch sử của một cá nhân hay một cộng đồng người.

Câu 16. Mối quan hệ giữa lịch sử, văn hóa với ngành du lịch là

  • A. chỉ có lịch sử tác động lên ngành du lịch.
  • B. chỉ ngành du lịch mới tác động đến lịch sử.
  • C. tồn tại độc lập, không liên quan đến nhau.
  • D. mối quan hệ tương tác hai chiều.

Câu 17. So với hiện thực lịch sử, lịch sử được con người nhận thức có đặc điểm gì?

  • A. Luôn phản ánh chính xác 100% hiện thực lịch sử.
  • B. Không thể tái hiện hoàn toàn đầy đủ hiện thực lịch sử.
  • C. Luôn biến đổi thay đổi hiện thực lịch sử.
  • D. Hoàn toàn giống với hiện thực lịch sử.

Câu 18. Các loại hình di sản văn hóa đóng vai trò như thế nào đối với việc nghiên cứu lịch sử?

  • A. Là yếu tố duy nhất để phục dựng lịch sử.
  • B. Là nguồn sử liệu quan trọng giúp tái hiện quá khứ.
  • C. Là nguồn sử liệu thành văn duy nhất.
  • D. Không có giá trị nhiều đối với Sử học.

Câu 19. Yêu cầu cốt lõi trong công tác bảo tồn di sản văn hóa là phải đảm bảo

  • A. tính hiện đại và đổi mới toàn bộ.
  • B. giữ được yếu tố gốc và tính nguyên trạng.
  • C. thương mại hóa tối đa di sản.
  • D. thay thế di sản cũ bằng công trình mới.

Câu 20. Khái niệm văn minh dùng để chỉ

  • A. toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần do con người tạo ra từ khi xuất hiện.
  • B. trạng thái phát triển cao của văn hóa, khi xã hội có nhà nước và chữ viết.
  • C. những hành vi ứng xử văn minh trong giao tiếp hằng ngày.
  • D. các công trình kiến trúc bằng đá thời nguyên thủy.

Câu 21. Điểm khác biệt cơ bản giữa văn hóa và văn minh là

  • A. văn hóa xuất hiện đồng thời với con người, văn minh chỉ xuất hiện khi xã hội phát triển cao.
  • B. văn hóa mang tính quốc tế, văn minh mang tính dân tộc.
  • C. văn hóa chỉ gồm giá trị tinh thần, văn minh chỉ gồm giá trị vật chất.
  • D. văn hóa có trước khi có loài người, văn minh có sau.

Câu 22. Người đứng đầu nhà nước Ai Cập cổ đại có quyền lực tối cao được gọi là

  • A. Quốc vương.
  • B. En-si.
  • C. Pha-ra-ông.
  • D. Thiên tử.

Câu 23. Nền văn minh Ai Cập cổ đại được hình thành và phát triển gắn liền với lưu vực dòng sông nào?

  • A. Sông Nin.
  • B. Sông Hằng.
  • C. Sông Hoàng Hà.
  • D. Sông Ơ-phơ-rát.

Câu 24. Thành tựu nổi bật nhất về mặt kiến trúc - điêu khắc của cư dân Ai Cập cổ đại là

  • A. Kim tự tháp và tượng Nhân sư.
  • B. Vạn Lý Trường Thành.
  • C. Lăng Ta-gio Ma-han.
  • D. Đền Pác-thê-nông.

Câu 25. Kỹ thuật nổi tiếng nào sau đây phản ánh trình độ giải phẫu học vượt bậc của người Ai Cập cổ đại?

  • A. Kỹ thuật ướp xác.
  • B. Kỹ thuật châm cứu.
  • C. Kỹ thuật mổ lấy thai.
  • D. Kỹ thuật ghép xương.

… và còn 15 câu nữa. Bấm Vào thi phía trên để làm toàn bộ 40 câu và xem đáp án.

Bình luận
Thêm bình luận của bạn
Nội dung

0 Bình luận

Xem thêm bình luận trước đó