Học phần 2 - Ôn tập trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng và an ninh (Bài 1–7)
Chú ý: Bạn phải tiến hành đăng nhập để làm đề thi này.
Tạo đề thi, làm bài thi, theo dõi kết quả ngay trên điện thoại — mọi lúc mọi nơi!
Tải trên Google Play Tải trên App StoreNội dung đề thi: Học phần 2 - Ôn tập trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng và an ninh (Bài 1–7)
Xem trước 25/200 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.
Câu 1. Chiến lược “Diễn biến hòa bình” được định nghĩa là gì?
- A. Chiến lược quân sự sử dụng vũ khí công nghệ cao để tấn công chớp nhoáng, lật đổ chính quyền một nước.
- B. Chiến lược tổng hợp của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch nhằm lật đổ chế độ chính trị - xã hội của các nước tiến bộ, trước hết là các nước xã hội chủ nghĩa từ bên trong, bằng các biện pháp phi quân sự.
- C. Biện pháp hòa bình nhằm giải quyết các xung đột quốc tế và tranh chấp chủ quyền thông qua đàm phán ngoại giao.
- D. Chiến lược phát triển kinh tế kết hợp với viện trợ nhân đạo để giúp đỡ các quốc gia kém phát triển.
Câu 2. Biện pháp của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động tiến hành chiến lược “Diễn biến hòa bình” là?
- A. Biện pháp phi quân sự
- B. Biện pháp quân sự
- C. Biện pháp ngoại giao
- D. Biện pháp bạo loạn
Câu 3. Khi xảy ra tình huống bạo loạn lật đổ, phương châm tiến hành xử lý của ta được xác định là?
- A. Chờ đợi lực lượng chuyên trách từ Trung ương về rồi mới bắt đầu giải quyết.
- B. Sử dụng biện pháp nhượng bộ, thỏa hiệp toàn bộ các yêu sách của lực lượng bạo loạn.
- C. Chủ động, kiên quyết, khẩn trương, xử lý nhanh gọn, triệt để ngay từ cơ sở.
- D. Cách ly hoàn toàn địa bàn bạo loạn và để mặc tình hình tự ổn định.
Câu 4. Chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch sử dụng chiến lược “Diễn biến hòa bình” đối với Việt Nam nhằm mục đích gì?
- A. Xóa bỏ vai trò lãnh đạo của Đảng
- B. Xóa bỏ hệ thống chính trị, kinh tế
- C. Lật đổ chế độ, theo quỹ đạo của chúng
- D. Tự do hóa đời sống chính trị, xã hội
Câu 5. Một trong những yêu cầu cốt lõi trong phương châm tiến hành xử lý bạo loạn lật đổ nhằm bảo đảm tính chính nghĩa là?
- A. Hạn chế đến mức thấp nhất thiệt hại về người và tài sản, không để địch lợi dụng.
- B. Tập trung lực lượng quân sự giải tán bạo loạn trong thời gian ngắn nhất.
- C. Tạm hoãn việc xử lý các đối tượng cầm đầu để thương lượng chính trị.
- D. Huy động lực lượng tư nhân tham gia bảo vệ an ninh trật tự khu vực.
Câu 6. Phòng chống chiến lược “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ ở nước ta hiện nay, chúng ta phải thực hiện giải pháp nào sau đây?
- A. Nâng cao nhận thức về âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch, nắm chắc mọi diễn biến không để bị động và bất ngờ.
- B. Nâng cao tinh thần yêu nước, hăng hái lao động sản xuất và tích cực phòng chống thiên tai cho nhân dân
- C. Nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân, đẩy lùi các hủ tục lạc hậu, mê tín dị đoan và các tệ nạn xã hội
- D. Nâng cao ý thức dân tộc, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào, trách nhiệm công dân cho tuổi trẻ nhất là học sinh, sinh viên
Câu 7. Mục đích chống phá tư tưởng - văn hóa trong chiến lược “Diễn biến hòa bình” là?
- A. Xóa bỏ chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh
- B. Xóa bỏ nguồn gốc tư tưởng XHCN
- C. Xóa bỏ đường lối chính trị của Đảng Cộng sản
- D. Xóa bỏ tư tưởng vô sản, thiết lập tư tưởng tư sản
Câu 8. Trong các hình thức bạo loạn lật đổ, hình thức nào được đánh giá là nguy hiểm, tinh vi và phổ biến nhất hiện nay khi địch dùng một yếu tố làm nền tảng tạo cớ và yếu tố còn lại làm mũi nhọn quyết định?
- A. Bạo loạn vũ trang thuần túy từ biên giới.
- B. Bạo loạn chính trị kéo dài không sử dụng bạo lực.
- C. Bạo loạn chính trị kết hợp với bạo loạn vũ trang.
- D. Bạo loạn kinh tế kết hợp ngoại giao quốc tế.
Câu 9. Một trong những giải pháp phòng chống chiến lược “Diễn biến hòa bình”, BLLĐ là?
- A. Chăm lo xây dựng lực lượng vũ trang ở địa phương vững mạnh
- B. Xây dựng hệ thống chính trị cả nước vững mạnh toàn diện
- C. Đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa, chống tụt hậu kinh tế
- D. Xây dựng lòng yêu nước cho tuổi trẻ nhất là học sinh, sinh viên
Câu 10. Thực hiện chiến lược “Diễn biến hòa bình”, chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch khích lệ lối sống tư sản, từng bước làm phai nhạt mục tiêu, lý tưởng XHCN ở tầng lớp nào?
- A. Thanh niên, nhất là sinh viên
- B. Học sinh, sinh viên thành thị
- C. Công nhân các khu công nghiệp
- D. Người dân nghèo ở thành thị
Câu 11. Bạo loạn lật đổ có thể xảy ra ở nhiều nơi, nhiều vùng của đất nước, trọng điểm là?
- A. Các trung tâm chính trị, kinh tế
- B. Các khu công nghiệp tập trung
- C. Các trung tâm văn hóa, khoa học
- D. Các khu công nghệ, kỹ thuật cao
Câu 12. Chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch thực hiện chiến lược “Diễn biến hòa bình” đối với Việt Nam từ khi nào?
- A. Sau thất bại chiến tranh xâm lược Việt Nam
- B. Khi đưa quân vào xâm lược miền Nam
- C. Sau biến động chế độ XHCN ở Liên Xô
- D. Khi Việt Nam tiến hành sự nghiệp đổi mới
Câu 13. Quan hệ giữa “Diễn biến hòa bình” và bạo loạn lật đổ?
- A. “Diễn biến hòa bình” là quá trình tạo nên những điều kiện, thời cơ cho bạo loạn lật đổ
- B. “Diễn biến hòa bình” là quá trình đưa đến nguyên nhân và điều kiện của bạo loạn lật đổ
- C. “Diễn biến hòa bình” là quá trình tạo yếu tố quyết định cho bạo loạn lật đổ
- D. “Diễn biến hòa bình” là quá trình tạo thời cơ quan trọng nhất cho bạo loạn lật đổ
Câu 14. Trong chiến lược “Diễn biến hòa bình”, thủ đoạn về kinh tế được kẻ thù xác định là?
- A. Thủ đoạn mũi nhọn
- B. Thủ đoạn chủ yếu
- C. Thủ đoạn hàng đầu
- D. Thủ đoạn cơ bản
Câu 15. Thực hiện thủ đoạn chống phá về chính trị trong chiến lược “Diễn biến hòa bình” đối với cách mạng Việt Nam, kẻ thù tiến hành?
- A. Kích động đòi thực hiện chế độ “đa nguyên chính trị, đa đảng đối lập”
- B. Phá vỡ khối đại đoàn kết toàn dân của các tổ chức chính trị, xã hội
- C. Chia rẽ nội bộ, kích động gây rối loạn các tổ chức trong xã hội
- D. Cô lập Đảng, Nhà nước với quân đội nhân dân và công an nhân dân
Câu 16. Trách nhiệm sinh viên cần làm gì để góp phần làm thất bại chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ của của các thế lực thù địch?
- A. Luôn học tập phấn đấu, nâng cao cảnh giác tự bảo vệ mình, bảo vệ nơi mình cư trú.
- B. Luôn nâng cao cảnh giác tích cực tham gia các hoạt động phong trào ở nhà trường và địa phương.
- C. Tích cực học tập, rèn luyện, nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng, phát hiện, đấu tranh, ngăn ngừa
- D. Tích cực học tập, rèn luyện tham gia xây dựng thế trận quốc phòng, an ninh nhân dân trong mọi tình huống.
Câu 17. Thực hiện thủ đoạn trong lĩnh vực tôn giáo, dân tộc của chiến lược “Diễn biến hòa bình”, kẻ thù lợi dụng vấn đề dân tộc để kích động tư tưởng?
- A. Đòi ly khai, tự quyết dân tộc
- B. Chia rẽ các dân tộc, gây mâu thuẫn
- C. Đòi biểu tình, ly khai lập khu tự trị
- D. Gây mâu thuẫn giữa các dân tộc
Câu 18. Luận điệu đòi "phi chính trị hóa" lực lượng vũ trang của các thế lực thù địch thực chất nhằm mục đích gì?
- A. Tách Quân đội và Công an ra khỏi sự lãnh đạo của Đảng, làm mất phương hướng chiến đấu của lực lượng vũ trang.
- B. Nâng cao trình độ kỹ thuật công nghệ cao cho cán bộ, chiến sĩ.
- C. Biến lực lượng vũ trang thành một tổ chức kinh tế thuần túy độc lập.
- D. Giúp lực lượng vũ trang gia tăng số lượng quân số nhanh chóng.
Câu 19. Để triệt tiêu các điều kiện mà thế lực thù địch có thể lợi dụng để kích động bạo loạn lật đổ, giải pháp về kinh tế - xã hội cần tập trung trọng tâm vào nội dung nào?
- A. Tập trung đầu tư ngân sách quốc gia vào việc xây dựng hệ thống phòng thủ dân sự.
- B. Tập trung phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân, thực hiện tốt chính sách an sinh, xóa đói giảm nghèo.
- C. Tập trung đầu tư phát triển tại vùng sâu, vùng xa.
- D. Tập trung phát triển các đô thị lớn, làm động lực thúc đẩy các vùng khác phát triển.
Câu 20. Các thế lực thù địch thường lợi dụng gây rối để làm gì?
- A. Để tập duyệt âm mưu phá hoại, lật đổ chính quyền.
- B. Để gây bạo loạn, gây chiến tranh.
- C. Để tập duyệt hoặc mở màn cho bạo loạn lật đổ.
- D. Để phá hoại, gây rối, mất trật tự an ninh.
Câu 21. Mục tiêu của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch sử dụng chiến lược “Diễn biến hòa bình” đối với Việt Nam là?
- A. Xóa bỏ chế độ XHCN
- B. Thực hiện chế độ đa nguyên chính trị
- C. Thực hiện tự do chính trị - xã hội
- D. Xóa bỏ hệ thống chính trị - xã hội
Câu 22. Lực lượng tiến hành bạo loạn lật đổ thường là?
- A. Lực lượng ly khai, đối lập trong nước hoặc cấu kết với nước ngoài
- B. Lực lượng đối lập phối hợp chặt chẽ với lực lượng ly khai bên ngoài
- C. Lực lượng ly khai phối hợp với lực lượng dân chủ, nhân quyền
- D. Lực lượng bất mãn chống đối trong nước cấu kết với kẻ thù từ bên ngoài
Câu 23. Thực hiện chiến lược “Diễn biến hòa bình” chống phá CNXH, CNĐQ và các thế lực thù địch luôn coi Việt Nam là?
- A. Một trọng điểm
- B. Vấn đề cơ bản
- C. Một trọng tâm
- D. Vấn đề trọng điểm
Câu 24. Chống phá về chính trị trong chiến lược “Diễn biến hòa bình”, kẻ thù âm mưu thực hiện?
- A. Xóa bỏ vai trò lãnh đạo của Đảng và chế độ XHCN
- B. Đối lập chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh
- C. Phủ định chủ nghĩa Mác-Lênin, xóa bỏ CNXH
- D. Đối lập nhiệm vụ kinh tế và quốc phòng, an ninh trật tự
Câu 25. Một trong những mục tiêu phòng chống chiến lược “Diễn biến hoà bình”?
- A. Bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ
- B. Giữ vững ổn định chính trị trên cơ sở độc lập chủ quyền dân tộc
- C. Bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền của quốc gia, dân tộc
- D. Bảo vệ vững chắc chế độ nhà nước Việt Nam XHCN
… và còn 175 câu nữa. Bấm Vào thi phía trên để làm toàn bộ 200 câu và xem đáp án.
