TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ SÓC TRĂNG | i-quiz.vn@stop article@stop TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ SÓC TRĂNG | i-quiz.vn
🛍️
🔥 HOT iQuiz Store — Văn phòng phẩm, dụng cụ học tập giá tốt
Xem ngay →

TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ SÓC TRĂNG

Image Exam
2026-10-20 22:02:30
Tên đề thi: TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ SÓC TRĂNG
Tác giả: Dg D
Số lượng câu hỏi: 118
Thời gian làm bài: Không giới hạn
Số điểm tối thiểu để vượt qua đề thi:
Tổng số điểm của đề thi: 118
Số lượt thi: 1
Lệ phí thi: Miễn phí
Bảng xếp hạng
User avatar
vinh quang
6
2026-10-20 22:05:29
i-quiz
i-quiz App
🚀 Mới ra mắt

Tạo đề thi, làm bài thi, theo dõi kết quả ngay trên điện thoại — mọi lúc mọi nơi!

Tải trên Google Play Tải trên App Store

Nội dung đề thi: TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ SÓC TRĂNG

Xem trước 25/118 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.

Câu 1. HỘI ĐỒNG THI KẾT THÚC MÔN HỌC, MÔ ĐUN NGÂN HÀNG CÂU HỎI/ĐÁP ÁN ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC/ MÔ ĐUN Tên môn học/mô đun: Giáo dục chính trị 1 Số tín chỉ (số giờ) của MHMĐ: 2 tín chỉ (30 giờ) Trình độ: Trung cấp, Cao đẳng Hình thức: Trắc nghiệm Thời gian: 50 phút (không kể thời gian phát đề) (HSSV không được sử dụng tài liệu) Giảng viên biên soạn: Nguyễn Thị Thúy Cầm Ghi chú: Chọn áp án đúng: Tô đậm màu NỘI DUNG ĐỀ THI: Vị trí của môn học Giáo dục chính trị 1 tại Trường Cao đẳng Nghề Sóc Trăng là gì?

  • A. Môn học tự chọn dành cho trình độ trung cấp
  • B. Môn học bắt buộc thuộc khối các môn học chung trong chương trình đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng
  • C. Môn học chính trị chuyên sâu chỉ dành cho trình độ cao đẳng
  • D. Môn học ngoại khóa, không bắt buộc

Câu 2. Nội dung chủ yếu của Giáo dục chính trị là gì?

  • A. Nghiên cứu lịch sử Đảng và Nhà nước Việt Nam từ năm 1975 đến nay
  • B. Trang bị kiến thức về kinh tế thị trường và hội nhập quốc tế
  • C. Giáo dục đạo đức nghề nghiệp và kỹ năng mềm
  • D. Giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Cương lĩnh, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước

Câu 3. Sau khi học xong môn Giáo dục chính trị 1, người học cần đạt được mục tiêu về kỹ năng gì?

  • A. Trình bày được một số nội dung khái quát về chủ nghĩa Mác – Lênin
  • B. Rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống
  • C. Vận dụng được các kiến thức chung về quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước vào việc học tập, rèn luyện, xây dựng đạo đức, lối sống để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt và tham gia xây dựng, bảo vệ Tổ quốc
  • D. Có năng lực tự chủ và trách nhiệm trong công việc

Câu 4. Chủ nghĩa Mác-Lênin là hệ thống lý luận khoa học thống nhất về mục tiêu, con đường, biện pháp, lực lượng thực hiện sự nghiệp nào?

  • A. Xây dựng nền kinh tế tư bản chủ nghĩa hiện đại
  • B. Cải cách xã hội phong kiến
  • C. Xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa
  • D. Giải phóng giai cấp công nhân, giải phóng xã hội, giải phóng con người, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản

Câu 5. Triết học Mác-Lênin là khoa học về gì?

  • A. Về những quy luật chính trị - xã hội của đấu tranh cách mạng
  • B. Về các quan hệ xã hội của sản xuất và trao đổi
  • C. Về những quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy
  • D. Về mục tiêu, con đường, lực lượng, phương thức giải phóng xã hội

Câu 6. Kinh tế chính trị học Mác-Lênin nghiên cứu nội dung nào?

  • A. Những quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy
  • B. Các quan hệ xã hội của sản xuất và trao đổi trong quan hệ biện chứng với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất và kiến trúc thượng tầng tương ứng của phương thức sản xuất nhất định
  • C. Sự ra đời và phát triển của giai cấp vô sản
  • D. Con đường và hình thức, phương pháp đấu tranh cách mạng của giai cấp công nhân

Câu 7. Về nguồn gốc hình thành Chủ nghĩa Mác, nhân tố kinh tế-xã hội quan trọng nhất là gì?

  • A. Nền đại công nghiệp tư bản chủ nghĩa giữa thế kỷ XIX phát triển mạnh ở nhiều nước Tây Âu
  • B. Sự ra đời và phát triển của giai cấp vô sản với tính cách là lực lượng chính trị độc lập
  • C. Thuyết tiến hóa giống loài của Đác-uyn
  • D. Sự phát triển của các phong trào yêu nước ở châu Âu

Câu 8. Chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán ở Pháp là tiền đề lý luận nào dẫn đến sự ra đời của chủ nghĩa Mác?

  • A. Khoa học
  • B. Tư tưởng lý luận
  • C. Kinh tế - xã hội
  • D. Nhân tố chủ quan

Câu 9. Theo Chủ nghĩa Mác-Lênin, có mấy giai đoạn phát triển chính?

  • A. Một giai đoạn (Giai đoạn C.Mác và Ph.Ăngghen)
  • B. Hai giai đoạn (Giai đoạn C.Mác, Ph.Ăngghen và Giai đoạn V.I.Lênin)
  • C. Ba giai đoạn (C.Mác, Ph.Ăngghen; V.I.Lênin phát triển; và Từ năm 1924 đến nay)
  • D. Bốn giai đoạn

Câu 10. Chủ nghĩa duy vật biện chứng quan niệm như thế nào về bản chất của mọi sự vật, hiện tượng trong thế giới?

  • A. Bản chất là sự tồn tại của ý thức
  • B. Bản chất là sự tồn tại của vật chất thông qua các sự vật cụ thể
  • C. Bản chất là sự tồn tại độc lập của cả vật chất và ý thức
  • D. Bản chất là sự tồn tại của các quy luật vật lý

Câu 11. Ý thức được Triết học Mác-Lênin định nghĩa như thế nào?

  • A. Là sự phản ánh thụ động hiện thực khách quan của óc người
  • B. Là sự phản ánh tích cực, sáng tạo hiện thực khách quan của óc người
  • C. Là cái có trước, quyết định vật chất
  • D. Gồm hai yếu tố cơ bản là tri thức và ý chí

Câu 12. Trong mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức, vai trò quyết định của vật chất thể hiện qua những mặt nào?

  • A. Chỉ quyết định nguồn gốc và sự vận động của ý thức
  • B. Chỉ quyết định nội dung và bản chất của ý thức
  • C. Quyết định nguồn gốc, nội dung, bản chất và sự vận động của ý thức
  • D. Vật chất và ý thức tác động qua lại ngang bằng nhau

Câu 13. Theo Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến, vì sao phải có quan điểm toàn diện để xem xét sự vật, hiện tượng?

  • A. Vì mọi sự vật luôn vận động và phát triển không ngừng
  • B. Vì thế giới có vô vàn các sự vật, hiện tượng tồn tại trong mối liên hệ tương hỗ, ảnh hưởng trực tiếp hay gián tiếp với nhau
  • C. Vì phải nhận thức sự vật, hiện tượng theo xu hướng vận động, đổi mới phát triển
  • D. Vì sự thay đổi về lượng đều có thể dẫn tới những sự thay đổi về chất

Câu 14. Nguyên lý về sự phát triển khẳng định mọi sự vật, hiện tượng luôn luôn vận động và phát triển như thế nào?

  • A. Vận động theo khuynh hướng đi xuống, vòng tròn, hoặc lặp lại
  • B. Vận động theo đường thẳng tắp
  • C. Vận động và phát triển không ngừng
  • D. Vận động từ hoàn thiện đến kém hoàn thiện

Câu 15. Quy luật nào của phép biện chứng duy vật được coi là hạt nhân của phép biện chứng duy vật?

  • A. Quy luật từ những sự thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất và ngược lại
  • B. Quy luật phủ định của phủ định
  • C. Quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập
  • D. Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất

Câu 16. Theo quy luật Lượng - Chất, khi lượng biến đổi đến giới hạn nào đó, điều gì sẽ xảy ra?

  • A. Sự vật, hiện tượng sẽ ngừng vận động
  • B. Sẽ dẫn đến mâu thuẫn, phá vỡ chất cũ, chất mới ra đời với lượng mới
  • C. Lượng mới sẽ ổn định vĩnh viễn, không biến đổi nữa
  • D. Chất cũ sẽ được củng cố và tăng cường

Câu 17. Sự thống nhất giữa các mặt đối lập trong một sự vật, hiện tượng có tính chất gì?

  • A. Tuyệt đối
  • B. Vĩnh viễn
  • C. Tương đối
  • D. Bất biến

Câu 18. Phủ định biện chứng được hiểu là gì?

  • A. Là sự tự phủ định do mâu thuẫn bên trong sự vật
  • B. Là sự phủ định do tác động từ bên ngoài
  • C. Là sự mất đi hoàn toàn của cái cũ mà không để lại yếu tố nào
  • D. Là sự thay thế cái cũ bằng cái mới theo đường thẳng tắp

Câu 19. Trong Lý luận nhận thức Mác-Lênin, nhận thức được thực hiện thông qua hoạt động nào?

  • A. Thông qua tư duy lý tính
  • B. Thông qua thực tiễn, lấy thực tiễn làm cơ sở, là mục đích, động lực và là tiêu chuẩn xác định tính đúng đắn của nhận thức
  • C. Thông qua nhận thức cảm tính
  • D. Thông qua các phát minh khoa học

Câu 20. Nhận thức của con người đi từ giai đoạn nào đến giai đoạn nào?

  • A. Từ tư duy trừu tượng đến trực quan sinh động
  • B. Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng
  • C. Từ biết bản chất đến biết hiện tượng
  • D. Từ thụ động đến phản ánh không sáng tạo

Câu 21. Trong ba hình thức cơ bản của hoạt động thực tiễn, hoạt động nào được coi là hoạt động cơ bản nhất?

  • A. Hoạt động thực nghiệm khoa học
  • B. Hoạt động chính trị-xã hội
  • C. Hoạt động sản xuất vật chất
  • D. Hoạt động giáo dục và đào tạo

Câu 22. Theo Chủ nghĩa duy vật lịch sử, muốn tồn tại và phát triển, trước tiên con người phải làm gì?

  • A. Phải làm chính trị, khoa học, nghệ thuật
  • B. Phải lao động sản xuất ra của cải vật chất
  • C. Phải xây dựng kiến trúc thượng tầng
  • D. Phải làm cách mạng xã hội

Câu 23. Phương thức sản xuất là gì?

  • A. Mối quan hệ giữa con người với giới tự nhiên
  • B. Mối quan hệ giữa người với người trong quá trình sản xuất
  • C. Cách thức tiến hành sản xuất vật chất trong một giai đoạn nhất định của lịch sử
  • D. Toàn bộ quan hệ sản xuất hợp thành cơ sở hạ tầng

Câu 24. Lực lượng sản xuất là mối quan hệ nào?

  • A. Mối quan hệ giữa người với người trong sản xuất
  • B. Mối quan hệ giữa con người với giới tự nhiên, là trình độ chinh phục tự nhiên của con người
  • C. Mối quan hệ giữa quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng
  • D. Mối quan hệ giữa giai cấp công nhân và giai cấp tư sản

Câu 25. Toàn bộ những quan hệ sản xuất hợp thành cơ cấu của hình thái kinh tế-xã hội được gọi là gì?

  • A. Kiến trúc thượng tầng
  • B. Cơ sở hạ tầng
  • C. Phương thức sản xuất
  • D. Lực lượng sản xuất

… và còn 93 câu nữa. Bấm Vào thi phía trên để làm toàn bộ 118 câu và xem đáp án.

Bình luận
Thêm bình luận của bạn
Nội dung

0 Bình luận

Xem thêm bình luận trước đó