Bài 1
Chú ý: Bạn phải tiến hành đăng nhập để làm đề thi này.
Tạo đề thi, làm bài thi, theo dõi kết quả ngay trên điện thoại — mọi lúc mọi nơi!
Tải trên Google Play Tải trên App StoreNội dung đề thi: Bài 1
Xem trước 25/25 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.
Câu 1. Câu 1: Những nhà tư tưởng tiêu biểu của chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán đầu thế kỷ XIX là ai?
- A. Xanh Ximông, Sáclơ Phuriê, Rôbớt Ôoen
- B. Xanh Ximông, Giăng Mêliê, Rôbớt Ôoen
- C. Grãccơ Babóp, Xanh Ximông, Sáclơ Phuriê
- D. Xanh Ximông, Sáclơ Phuriê, G. Mably
Câu 2. Câu 2: Tác phẩm nào đánh dấu sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học?
- A. Góp phần phê phán triết học pháp quyền của Hêghen – Lời nói đầu
- B. Bộ tư bản
- C. Tình cảnh nước Anh
- D. Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản
Câu 3. Câu 3: Đối tượng nghiên cứu của chủ nghĩa xã hội khoa học là gì?
- A. Là những quy luật kinh tế
- B. Là những quy luật hình thành, phát triển và hoàn thiện của các hình thái kinh tế - xã hội
- C. Là những quy luật và tính quy luật chính trị - xã hội của quá trình phát sinh, hình thành và phát triển của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa
- D. Là những quy luật văn hoá - xã hội
Câu 4. Câu 4: Phát kiến nào của C.Mác và Ph.Ăngghen chỉ ra những hạn chế có tính lịch sử của chủ nghĩa xã hội không tưởng?
- A. Chủ nghĩa duy vật biện chứng
- B. Học thuyết về sứ mệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp công nhân
- C. Học thuyết về giá trị thặng dư
- D. Chủ nghĩa duy vật lịch sử
Câu 5. Câu 5: Ph.Ăngghen đã đánh giá: "Hai phát hiện vĩ đại này đã đưa chủ nghĩa xã hội trở thành một khoa học". Hai phát kiến đó là gì?
- A. Học thuyết giá trị thặng dư – Chủ nghĩa duy vật lịch sử
- B. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân – Chủ nghĩa duy vật lịch sử
- C. Chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử
- D. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân – Học thuyết giá trị thặng dư
Câu 6. Câu 6: Phạm trù nào được coi là cơ bản nhất và là xuất phát điểm của chủ nghĩa xã hội khoa học?
- A. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
- B. Chuyên chính vô sản
- C. Cách mạng xã hội chủ nghĩa
- D. Giai cấp công nhân
- E. Câu 7: Xét trong quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa, giai cấp công nhân là:
Câu 7. Câu 8: Dấu hiệu đánh dấu sự trưởng thành vượt bậc của giai cấp công nhân với tư cách là giai cấp cách mạng là:
- A. Sự ra đời của Đảng Cộng sản
- B. Sự trưởng thành về trình độ kỹ thuật
- C. Sự trưởng thành về trình độ nhận thức
- D. Sự trưởng thành về ý thức chính trị
Câu 8. Câu 9: Giai cấp công nhân Việt Nam ra đời vào thời gian nào?
- A. Trước khi thực dân Pháp xâm lược Việt Nam
- B. Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp
- C. Những năm đầu thế kỷ 19
- D. Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp
Câu 9. Câu 10: Nội dung trực tiếp về văn hoá tư tưởng thể hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam là:
- A. Xây dựng nền giáo dục hiện đại
- B. Xây dựng con người mới xã hội chủ nghĩa
- C. Xây dựng nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc
- D. Xây dựng hệ giá trị và con người Việt Nam
Câu 10. Câu 11: Hạn chế cơ bản lớn nhất mà giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay cần khắc phục là gì?
- A. Tâm lý tiểu nông
- B. Số lượng còn ít
- C. Trình độ khoa học kỹ thuật chưa cao
- D. Hiệu quả lao động thấp
Câu 11. Câu 12: Điểm then chốt để giúp giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay thực hiện thành công sứ mệnh lịch sử của mình là:
- A. Coi trọng công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng
- B. Phát triển giai cấp công nhân cả về số lượng và chất lượng
- C. Trí thức hoá giai cấp công nhân
- D. Xây dựng khối liên minh công – nông
- E. Câu 13: Theo Ph. Ăngghen: "Thực hiện nhiệm vụ giải phóng thế giới ấy, đó là sứ mệnh lịch sử của......". Hãy chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống?
Câu 12. Câu 14: Theo C.Mác và Ph.Ăngghen thì đặc điểm nổi bật của giai cấp công nhân là:
- A. Sinh viên chọn 2 phương án đúng nhất
- B. Có quyền sở hữu toàn bộ tư liệu sản xuất
- C. Lao động bằng phương thức công nghiệp
- D. Giai cấp cách mạng và có tinh thần cách mạng triệt để
- E. Làm việc trong nông nghiệp, sử dụng công cụ thủ công
Câu 13. Câu 15: Trong thời kỳ thuộc địa, giai cấp công nhân Việt Nam chủ yếu làm việc trong:
- A. Sinh viên chọn 2 phương án đúng nhất
- B. Nhà máy, hầm mỏ do thực dân Pháp xây dựng
- C. Đồn điền cao su
- D. Hợp tác xã nông nghiệp
- E. Xí nghiệp thủ công truyền thống
Câu 14. Câu 16: Phát kiến nào của C.Mác và Ph.Ăngghen chỉ ra sự diệt vong về kinh tế của chủ nghĩa tư bản?
- A. Học thuyết về giá trị thặng dư
- B. Học thuyết về sứ mệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp công nhân
- C. Chủ nghĩa duy vật biện chứng
- D. Chủ nghĩa duy vật lịch sử
Câu 15. Câu 17: Xét về phương thức lao động, phương thức sản xuất, giai cấp công nhân mang thuộc tính cơ bản nào?
- A. Là giai cấp tạo ra của cải vật chất làm giàu cho xã hội
- B. Là giai cấp trực tiếp hay gián tiếp vận hành máy móc có tính chất công nghiệp ngày càng hiện đại
- C. Có số lượng đồng nhất trong dân cư
- D. Giai cấp có tư liệu sản xuất nhiều nhất
- E. Câu 18: Trong các nội dung sau đây thì nội dung nào thuộc về giải pháp xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay?
Câu 16. Câu 19: Điều kiện chủ quan để giai cấp công nhân thực hiện được sứ mệnh lịch sử của mình là: Sinh viên chọn 2 phương án đúng nhất
- A. Sự phát triển của bản thân giai cấp công nhân cả về số lượng và chất lượng
- B. Sở hữu toàn bộ tư liệu sản xuất trong xã hội
- C. Không cần liên minh với các giai cấp, tầng lớp khác
- D. Đảng Cộng sản
Câu 17. Câu 20: Đặc điểm nào sau đây thể hiện đúng bản chất của giai cấp công nhân?
- A. Sinh viên chọn 2 phương án đúng nhất
- B. Luôn gắn bó với giai cấp địa chủ và tiểu thương
- C. Có trình độ học vấn thấp, chủ yếu làm việc tay chân
- D. Có tính tổ chức và kỷ luật cao trong lao động sản xuất
- E. Không sở hữu tư liệu sản xuất, sống bằng lao động làm thuê
Câu 18. Câu 21: Giai cấp công nhân Việt Nam có đặc điểm gì khác với giai cấp công nhân ở các nước tư bản?
- A. Sinh viên chọn 2 phương án đúng nhất
- B. Sở hữu tư liệu sản xuất trong xã hội
- C. Chịu sự bóc lột của thực dân và phong kiến
- D. Xuất thân từ nông dân là chủ yếu
- E. Không có sự gắn kết với các giai cấp, tầng lớp khác
Câu 19. Câu 22: Đâu là nhân tố chủ quan quan trọng nhất để giai cấp công nhân thực hiện thắng lợi sứ mệnh lịch sử của mình?
- A. Sự phát triển của giai cấp công nhân về chất lượng
- B. Sự phát triển của giai cấp công nhân về số lượng
- C. Đảng Cộng sản
- D. Liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân
- E. Câu 23: Tìm ý đúng để hoàn thiện luận điểm sau: Cùng với sự phát triển của khoa học và công nghệ ngày càng hiện đại, giai cấp công nhân:
Câu 20. Câu 24: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: Giai cấp công nhân và nhân dân lao động là cơ sở..., cơ sở... của Đảng Cộng sản, là nguồn bổ sung lực lượng phụ cho Đảng.
- A. Chính trị - xã hội
- B. Kinh tế - xã hội
- C. Văn hoá - xã hội
- D. Giai cấp - xã hội
Câu 21. Câu 25: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: "Giai cấp công nhân Việt Nam thực hiện lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiên phong của nó là (...)"
- A. Mặt trận Tổ quốc Việt Nam
- B. Tổ chức công đoàn
- C. Tổng liên đoàn lao động Việt Nam
- D. Đảng Cộng sản Việt Nam
Câu 22. Câu 26: Trong các nội dung sau đây thì nội dung nào thuộc về giải pháp xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay?
- A. Coi trọng và giữ vững bản chất giai cấp công nhân và nguyên tắc sinh hoạt Đảng
- B. Xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh, có giác ngộ giai cấp và chính trị vững vàng
- C. Xây dựng giai cấp công nhân tăng về số lượng và chất lượng
- D. Nâng cao nhận thức, kiên định quan điểm giai cấp công nhân là giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiên phong là Đảng Cộng sản Việt Nam
Câu 23. Câu 27: Vấn đề nổi bật nhất đối với việc thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay là gì?
- A. Phát huy vai trò và trách nhiệm của lực lượng đi đầu trong sự nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước
- B. Nắm vững khoa học và công nghệ
- C. Tham gia xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa
- D. Lực lượng chủ đạo trong lao động
- E. Câu 28: Giai cấp công nhân Việt Nam chủ yếu xuất thân từ tầng lớp nào?
Câu 24. Câu 29: Đặc điểm sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là:
- A. Thay thế chế độ sở hữu tư nhân này bằng một chế độ sở hữu tư nhân khác
- B. Thay thế chế độ công hữu này bằng một chế độ công hữu khác
- C. Xóa bỏ triệt để chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất
- D. Thay thế chế độ chiếm hữu nô lệ bằng chế độ xã hội chủ nghĩa
Câu 25. Câu Ngoài
- A. Câu 30: Câu nói sau đây được viết trong tác phẩm nào: "Giai cấp tư sản, trong quá trình thống trị giai cấp chưa đầy một thế kỷ, đã tạo ra những lực lượng sản xuất nhiều hơn và đồ sộ hơn lực lượng sản xuất của tất cả các thế hệ trước gộp lại"
- B. Bộ Tư bản
- C. Chống Đuyrinh
- D. Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản
- E. Ba nguồn gốc và ba bộ phận cấu thành của chủ nghĩa Mác
Đề thi liên quan