KSNK
Chú ý: Bạn phải tiến hành đăng nhập để làm đề thi này.
Tạo đề thi, làm bài thi, theo dõi kết quả ngay trên điện thoại — mọi lúc mọi nơi!
Tải trên Google Play Tải trên App StoreNội dung đề thi: KSNK
Xem trước 25/281 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.
Câu 1. Khái niệm nào là bước loại bỏ hoàn toàn các chất ngoại lai như chất bẩn và tổ chức cơ thể?
- A. Khử nhiễm
- B. Khử khuẩn
- C. Làm sạch
- D. Tiệt khuẩn
Câu 2. Làm sạch dụng cụ có thể được thực hiện bằng phương tiện nào sau đây?
- A. Nước, xà phòng hoặc enzyme
- B. Chỉ bằng khí EO
- C. Chỉ bằng hơi nước áp lực
- D. Chỉ bằng hóa chất tiệt khuẩn
Câu 3. Bước làm sạch phải được thực hiện vào thời điểm nào trong quy trình xử lý dụng cụ?
- A. Sau khi khử khuẩn
- B. Sau khi tiệt khuẩn
- C. Trước khi khử khuẩn hoặc tiệt khuẩn
- D. Chỉ khi dụng cụ có dấu hiệu bẩn
Câu 4. Mục đích chính của làm sạch là gì?
- A. Tiêu diệt tất cả bào tử vi khuẩn
- B. Loại bỏ chất bẩn và tổ chức cơ thể
- C. Tiêu diệt tất cả virus
- D. Tiêu diệt trực khuẩn lao
Câu 5. Phát biểu nào đúng về làm sạch?
- A. Làm sạch đồng nghĩa với tiệt khuẩn
- B. Làm sạch đồng nghĩa với khử khuẩn
- C. Làm sạch loại bỏ chất ngoại lai và phải thực hiện trước khử khuẩn/tiệt khuẩn
- D. Làm sạch luôn tiêu diệt được bào tử
Câu 6. Khử nhiễm là quá trình nào sau đây?
- A. Loại bỏ chất bẩn bằng nước
- B. Loại bỏ vi sinh vật gây bệnh, làm dụng cụ trở nên an toàn khi sử dụng
- C. Tiêu diệt tất cả vi sinh vật sống
- D. Chỉ tiêu diệt bào tử vi khuẩn
Câu 7. Mục tiêu chính của khử nhiễm là gì?
- A. Làm dụng cụ trở nên an toàn khi sử dụng
- B. Làm dụng cụ có màu sạch
- C. Tiêu diệt tuyệt đối tất cả vi sinh vật
- D. Loại bỏ hoàn toàn chất hữu cơ
Câu 8. Khử khuẩn (Disinfection) là quá trình:
- A. Loại bỏ chất bẩn trên dụng cụ
- B. Loại bỏ hầu hết/tất cả vi sinh vật gây bệnh trên đồ vật nhưng không diệt được bào tử vi khuẩn
- C. Tiêu diệt tất cả dạng vi sinh vật sống
- D. Chỉ loại bỏ vi khuẩn sinh dưỡng
Câu 9. Đặc điểm quan trọng nhất để phân biệt khử khuẩn với tiệt khuẩn là gì?
- A. Khử khuẩn chỉ dùng nhiệt
- B. Khử khuẩn không diệt được bào tử, còn tiệt khuẩn bao gồm cả bào tử
- C. Tiệt khuẩn chỉ diệt vi khuẩn
- D. Khử khuẩn chỉ dùng cho tổ chức sống
Câu 10. Khử khuẩn được thực hiện chủ yếu trên:
- A. Tổ chức sống
- B. Cơ thể người
- C. Đồ vật
- D. Máu
Câu 11. Hiệu quả của khử khuẩn phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?
- A. Độ sạch ban đầu
- B. Nồng độ và thời gian tiếp xúc hóa chất
- C. Cấu tạo dụng cụ, nhiệt độ và độ pH
- D. Tất cả các đáp án trên
Câu 12. Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến hiệu quả khử khuẩn?
- A. Độ sạch ban đầu của dụng cụ
- B. Màu sắc dụng cụ
- C. Tên nhà sản xuất dụng cụ
- D. Kích thước bao bì
Câu 13. Nồng độ và thời gian tiếp xúc của hóa chất ảnh hưởng như thế nào đến khử khuẩn?
- A. Không ảnh hưởng
- B. Có thể ảnh hưởng đến hiệu quả khử khuẩn
- C. Chỉ ảnh hưởng đến màu sắc dụng cụ
- D. Chỉ ảnh hưởng đến tiệt khuẩn
Câu 14. Cấu tạo dụng cụ có ảnh hưởng đến hiệu quả khử khuẩn không?
- A. Không
- B. Có
- C. Chỉ ảnh hưởng đến làm sạch
- D. Chỉ ảnh hưởng đến bảo quản
Câu 15. Ngoài độ sạch, nồng độ và thời gian tiếp xúc, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến hiệu quả khử khuẩn?
- A. Nhiệt độ và độ pH
- B. Màu sắc
- C. Trọng lượng dụng cụ
- D. Nhà sản xuất
Câu 16. Khử khuẩn mức độ thấp có thời gian tiếp xúc hóa chất:
- A. ≤ 10 phút
- B. 30 phút
- C. 1 giờ
- D. 6–10 giờ
Câu 17. Khử khuẩn mức độ thấp có khả năng tiêu diệt:
- A. Tất cả vi sinh vật kể cả bào tử
- B. Hầu hết vi sinh vật sinh dưỡng và một số nấm/virus
- C. Trực khuẩn lao và bào tử
- D. Tất cả dạng vi sinh vật sống
Câu 18. Đặc điểm nào phù hợp nhất với khử khuẩn mức độ thấp?
- A. Diệt tất cả vi sinh vật
- B. Diệt hầu hết vi sinh vật sinh dưỡng và một số nấm/virus
- C. Diệt bào tử vi khuẩn
- D. Diệt tất cả nấm và virus
Câu 19. Khử khuẩn mức độ trung bình có khả năng tiêu diệt:
- A. Chỉ vi khuẩn sinh dưỡng
- B. Trực khuẩn lao, vi khuẩn sinh dưỡng, hầu hết nấm/virus nhưng không diệt bào tử
- C. Tất cả vi sinh vật kể cả bào tử
- D. Chỉ virus
Câu 20. Dấu hiệu đặc trưng giúp nhận biết khử khuẩn mức độ trung bình là khả năng diệt:
- A. Bào tử vi khuẩn
- B. Trực khuẩn lao
- C. Tất cả virus
- D. Tất cả nấm
Câu 21. Khử khuẩn mức độ trung bình có diệt được bào tử vi khuẩn không?
- A. Có, luôn luôn
- B. Có, nếu thời gian dưới 10 phút
- C. Không
- D. Chỉ khi dụng cụ bằng kim loại
Câu 22. Khử khuẩn mức độ cao có đặc điểm nào?
- A. Chỉ diệt vi khuẩn sinh dưỡng
- B. Diệt mọi vi sinh vật trừ bào tử
- C. Diệt tất cả bào tử
- D. Chỉ diệt nấm và virus
Câu 23. Khử khuẩn mức độ cao trong thời gian ngắn khoảng 10 phút có khả năng:
- A. Diệt mọi vi sinh vật trừ bào tử
- B. Diệt tất cả bào tử
- C. Chỉ loại bỏ chất bẩn
- D. Chỉ diệt vi khuẩn sinh dưỡng
Câu 24. Mức độ khử khuẩn nào có khả năng tiêu diệt vi sinh vật mạnh nhất nhưng vẫn không diệt bào tử?
- A. Mức độ thấp
- B. Mức độ trung bình
- C. Mức độ cao
- D. Làm sạch
Câu 25. Thứ tự tăng dần về mức độ tiêu diệt vi sinh vật của khử khuẩn là:
- A. Cao → trung bình → thấp
- B. Trung bình → thấp → cao
- C. Thấp → trung bình → cao
- D. Thấp → cao → trung bình
… và còn 256 câu nữa. Bấm Vào thi phía trên để làm toàn bộ 281 câu và xem đáp án.
