NỘI DUNG ÔN TẬP PHẦN CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG NHẤT NĂM HỌC: 2025-2026
Chú ý: Bạn phải tiến hành đăng nhập để làm đề thi này.
Tạo đề thi, làm bài thi, theo dõi kết quả ngay trên điện thoại — mọi lúc mọi nơi!
Tải trên Google Play Tải trên App StoreNội dung đề thi: NỘI DUNG ÔN TẬP PHẦN CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG NHẤT NĂM HỌC: 2025-2026
Xem trước 25/144 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.
Câu 1. Chủ nghĩa xã hội khoa học theo nghĩa hẹp được hiểu là?
- A. Chủ nghĩa Mác – Lênin
- B. Một trong ba bộ phận hợp thành chủ nghĩa Mác – Lênin
- C. Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp
- D. Mong ước của chủ nghĩa Mác - Lênin
Câu 2. Đâu là ba phát kiến vĩ đại của C.Mác và Ph.Ăngghen?
- A. Triết học, chủ nghĩa duy vật lịch sử, chủ nghĩa xã hội khoa học.
- B. Chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử, kinh tế chính trị học, CNXHKH.
- C. Chủ nghĩa duy vật lịch sử; Học thuyết giá trị thặng dư và Học thuyết về sứ mệnh toàn thế giới của giai cấp công nhân.
- D. Học thuyết giá trị thặng dư và Học thuyết về sứ mệnh toàn thế giới của giai cấp công nhân, Học thuyết chủ nghĩa tư bản độc quyền!
Câu 3. Phương pháp nào sau đây không phải là phương pháp nghiên cứu của chủ nghĩa xã hội khoa học?
- A. Chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử; Lôgíc và lịch sử.
- B. Phương pháp khảo sát và phân tích về mặt chính trị - xã hội.
- C. Phương pháp so sánh và phương pháp liên ngành
- D. Phương pháp trừu tượng hóa khoa học
Câu 4. Tác phẩm nào đánh dấu sự ra đời của Chủ nghĩa xã hội khoa học?
- A. Biện chứng của tự nhiên.
- B. Chống Đuyrinh.
- C. Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản.
- D. Bộ Tư bản.
Câu 5. Đánh giá về chủ nghĩa Mác V.I.Lênin chỉ rõ: “Học thuyết của Mác là học thuyết … vì nó là một học thuyết chính xác”.
- A. Vạn năng
- B. Tương đối
- C. Tuyệt đối
- D. Đặc biệt
Câu 6. Những hạn chế có tính lịch sử của chủ nghĩa xã hội không tưởng – phê phán đã được C.Mác và Ph.Ăngghen khắc phục triệt để thông qua phát kiến vĩ đại nào?
- A. Chủ nghĩa duy vật lịch sử.
- B. Học thuyết về giá trị thặng dư.
- C. Học thuyết về sứ mệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp công nhân.
- D. Học thuyết chủ nghĩa tư bản độc quyền
Câu 7. Điền cụm từ phù hợp vào chỗ trống (…). Đối tượng nghiên cứu của chủ nghĩa xã hội khoa học là những quy luật (…) của quá trình hình thành, phát triển hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa.
- A. Kinh tế - xã hội
- B. Văn hóa – xã hội
- C. Chính trị - xã hội
- D. Tư tưởng – xã hội
Câu 8. Vai trò của C.Mác và Ph.Ăngghen đối với chủ nghĩa xã hội là thế nào?
- A. Đưa CNXH từ châu Âu sang châu Á
- B. Đưa CNXH từ lý luận thành hiện thực
- C. Đưa CNXH từ không tưởng thành khoa học
- D. Đưa CNXH từ hiện thực thành lý luận
Câu 9. Ai là người đầu tiên đề cập đến phạm trù hệ thống “chuyên chính vô sản”?
- A. C.Mác
- B. Ph.Ăngghen
- C. V.I.Lênin
- D. J.Xtalin
Câu 10. Một trong những đóng góp to lớn của Đảng Cộng sản Việt Nam vào kho tàng lý luận của chủ nghĩa Mác–Lênin nói chung và CNXHKH nói riêng là gì?
- A. Độc lập dân tộc gắn liền với CNXH
- B. Công bằng xã hội
- C. Tiến bộ xã hội
- D. Tăng trưởng kinh tế
Câu 11. Giai đoạn nào C.Mác và Ph.Ănghen thể hiện quá trình chuyển biến lập trường triết học và lập trường chính trị của mình?
- A. 1848-1895.
- B. 1848 -1898.
- C. 1848-1871.
- D. 1843-1848.
Câu 12. Đâu là hạn chế của học thuyết xã hội chủ nghĩa không tưởng – phê phán?
- A. Chưa phê phán, lên án chế độ tư bản chủ nghĩa.
- B. Chưa nói đến vai trò của công nghiệp.
- C. Không tìm được lực lượng xã hội có khả năng trở thành người sáng tạo ra xã hội mới.
- D. Không dấn thân trong phong trào thực tiễn.
Câu 13. Đâu là thuật ngữ đúng để chỉ giai cấp công nhân hiện nay?
- A. Giai cấp vô sản.
- B. Giai cấp công nhân hầm mỏ.
- C. Giai cấp công nhân công xưởng.
- D. Công nhân trí thức, công nhân trí tuệ hóa.
Câu 14. Mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất xã hội hóa ngày càng rộng lớn với quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa thể hiện về mặt xã hội là mâu thuẫn về lợi ích giữa giai cấp … và giai cấp …
- A. Công nhân – nông dân.
- B. Công nhân – địa chủ.
- C. Công nhân – tư sản.
- D. Nông dân – địa chủ.
Câu 15. Trong phương thức sản xuất TBCN, giai cấp, tầng lớp nào có tinh thần triệt để cách mạng nhất?
- A. Giai cấp tư sản.
- B. Giai cấp nông dân.
- C. Giai cấp công nhân.
- D. Tầng lớp trí thức.
Câu 16. Thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là sự nghiệp cách mạng của bản thân GCCN cùng với đông đảo… và mang lại lợi ích cho…
- A. Giai cấp nông dân – đa số.
- B. Giai cấp nông dân – thiểu số.
- C. Quần chúng – thiểu số.
- D. Quần chúng – đa số.
Câu 17. Nhận định nào sau đây về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là chính xác?
- A. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là xóa bỏ triệt để chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất.
- B. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là thay thế chế độ sở hữu tư nhân bằng chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất.
- C. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là thay thế chế độ sở hữu tư nhân này bằng chế độ tư nhân khác.
- D. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là giữ lại chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất.
Câu 18. Giai cấp công nhân hình thành và phát triển mạnh trong xã hội nào?
- A. Xã hội Chiếm hữu nô lệ.
- B. Xã hội Phong kiến.
- C. Xã hội Tư bản chủ nghĩa.
- D. Xã hội Xã hội chủ nghĩa.
Câu 19. Công nhân nước nào được coi là đứa con đầu lòng của nền công nghiệp hiện đại?
- A. Công nhân Mỹ.
- B. Công nhân Đức.
- C. Công nhân Anh.
- D. Công nhân Pháp.
Câu 20. Giai cấp công nhân hiện nay…?
- A. Không còn bị bóc lột.
- B. Hao phí lao động về trí lực là chủ yếu.
- C. Hao phí lao động về sức lực cơ bắp là chủ yếu.
- D. Có cùng lợi ích với giai cấp tư sản.
Câu 21. Nhận định nào sau đây KHÔNG phản ánh sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là:
- A. Xóa bỏ chế độ người bóc lột người.
- B. Giải phóng GCCN, nhân dân lao động.
- C. Xây dựng xã hội cộng sản chủ nghĩa văn minh.
- D. Xây dựng nhà nước của giai cấp tư sản.
Câu 22. Theo các nhà sáng lập chủ nghĩa Mác thì sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân về mặt chính trị - xã hội là gì?
- A. Tạo tiền đề vật chất – kỹ thuật cho sự ra đời của xã hội mới.
- B. Lật đổ giai cấp thống trị, thiết lập nhà nước mang bản chất GCCN, nhân dân lao động, cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới cộng sản chủ nghĩa.
- C. Tập trung xây dựng hệ giá trị mới: lao động, công bằng, dân chủ, bình đẳng và tự do.
- D. Xây dựng, củng cố ý thức hệ tiên tiến của GCCN.
Câu 23. Giai cấp công nhân muốn hoàn thành sứ mệnh lịch sử cần có vai trò của nhân tố chủ quan nào?
- A. Vai trò của tầng lớp trí thức.
- B. Vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản.
- C. Vai trò của tư tưởng Hồ Chí Minh.
- D. Vai trò của giai cấp nông dân.
Câu 24. Phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân chuyển từ tự phát sang tự giác khi…?
- A. Có biểu tình, bãi công của công nhân.
- B. Có tổ chức Công đoàn.
- C. Có lý luận của chủ nghĩa xã hội không tưởng.
- D. Có Đảng Cộng sản lãnh đạo.
Câu 25. Đảng Cộng sản mang bản chất của giai cấp nào?
- A. Giai cấp công nhân.
- B. Giai cấp công nhân và giai cấp nông dân.
- C. Giai cấp công nhân và tầng lớp trí thức.
- D. Giai cấp công nhân và dân tộc.
… và còn 119 câu nữa. Bấm Vào thi phía trên để làm toàn bộ 144 câu và xem đáp án.
