hvtc | i-quiz.vn@stop article@stop hvtc | i-quiz.vn
🛍️
🔥 HOT iQuiz Store — Văn phòng phẩm, dụng cụ học tập giá tốt
Xem ngay →

hvtc

Image Exam
2026-08-02 11:09:57
PHƯƠNG LÊ THỊ MỸ
Tên đề thi: hvtc
Tác giả: PHƯƠNG LÊ THỊ MỸ
Số lượng câu hỏi: 40
Thời gian làm bài: 01:00:00
Số điểm tối thiểu để vượt qua đề thi:
Tổng số điểm của đề thi: 40
Số lượt thi: 0
Lệ phí thi: Miễn phí

Chú ý: Bạn phải tiến hành để làm đề thi này.

Bảng xếp hạng
i-quiz
i-quiz App
🚀 Mới ra mắt

Tạo đề thi, làm bài thi, theo dõi kết quả ngay trên điện thoại — mọi lúc mọi nơi!

Tải trên Google Play Tải trên App Store


Nội dung đề thi: hvtc

Xem trước 25/40 câu hỏi trong đề. Bấm Vào thi để làm bài trực tuyến, được chấm điểm và xem đáp án chi tiết.

Câu 1. He thong cau hoi trac nghiem va hanh vi to chuc dai hoc mo thanh pho h 110417 Hành vi tổ chức (Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh) messages.pdf_cover_qr_code_label messages.studocu_not_sponsored_or_endorsed_by_college messages.downloaded_by lOMoARcPSD|34724239 NHẬP MÔN HÀNH VI TỔ CHỨC Hành vi tổ chức là một lĩnh vực nghiên cứu chỉ để tìm hiểu những tác động của cá nhân và nhóm lên hành vi trong tổ chức, từ đó cải thiện hiệu quả của tổ chức.

  • A. Đúng
  • B. Sai

Câu 2. Biến phụ thuộc nào trong hành vi tổ chức phản ánh sự khác biệt giữa giá trị phần thưởng mà nhân viên nhận được với giá trị phần thưởng mà họ tin rằng mình nhận được.

  • A. Thuyên chuyển.
  • B. Quản lý chất lượng toàn diện.
  • C. Hài lòng trong công việc.
  • D. An toàn trong công việc.

Câu 3. Có bao nhiêu biến phụ thuộc trong mô hình hành vi tổ chức trên thực tế?

  • A. 3
  • B. 4
  • C. 5
  • D. 6

Câu 4. Kiến thức của hành vi tổ chức mang lại nhiều lợi ích nhà nhà quản lý vì môn học này tập trung vào:

  • A. Cải thiện năng suất và chất lượng.
  • B. Giảm thiểu sự vắng mặt.
  • C. Tăng mức độ hài lòng trong công việc của
  • D. Cải thiện kỹ năng con người của nhà quản

Câu 5. nhân viên. lý. E. Tất cả đều đúng. Khả năng, tính cách, học tập là những vấn đề được nghiên cứu ở cấp độ……………. của hành vi tổ chức.

  • A. Nhóm.
  • B. Biến phụ thuộc.
  • C. Cá nhân.
  • D. Tổ chức.

Câu 6. Hành vi tổ chức giúp giải thích những vấn đề sau ngoại trừ:

  • A. Tìm hiểu tác động của cá nhân đến hành vi. B.
  • B. Tìm hiểu tác động của tổ chức đến hành vi.
  • C. Tìm hiểu tác động của nhóm đến hành vi.
  • D. Cải thiện kỹ năng kỹ thuật của nhà quản

Câu 7. Những yếu tố chính yếu mà chúng ta muốn giải thích hay dự báo trong mô hình hành vi tổ chức thì được gọi là các biến độc lập.

  • A. Đúng
  • B. Sai 0 messages.downloaded_by lOMoARcPSD|34724239

Câu 8. Phong cách lãnh đạo, quyền lực và xung đột là biến thuộc ..………………

  • A. Cấp độ nhóm
  • B. Cấp độ tổ chức.
  • C. Cấp độ cá nhân.
  • D. Cấp độ quốc gia.

Câu 9. CƠ SỞ CỦA HÀNH VI CÁ NHÂN Nhân tố ảnh hưởng đến tính cách gồm:

  • A. Di truyền
  • B. Ngữ cảnh
  • C. Môi trường
  • D. Tất cả đều đúng

Câu 10. Những khả năng nào sau đây không thuộc về khả năng tư duy?

  • A. Khả năng tính toán
  • B. Tốc độ nhận thức.
  • C. Khả năng hình dung.
  • D. Sức năng động.

Câu 11. Định nghĩa đúng về học tập bao gồm những điều sau ngoại trừ:

  • A. Học tập bao hàm thay đổi.
  • B. Sự thay đổi diễn ra tạm thời.
  • C. Sự thay đổi diễn ra nhờ kinh nghiệm.
  • D. Học tập đòi hỏi có sự thay đổi trong hành

Câu 12. Tuổi của nhân viên dường như có mối liên hệ trực tiếp đến:

  • A. Năng suất
  • B. Thuyên chuyển
  • C. Vắng mặt.
  • D. Tất cả đều sai.

Câu 13. Những bài kiểm tra liên quan đến trí óc sẽ giúp cho nhà quản lý dự đoán được:

  • A. Hài lòng trong công việc.
  • B. Thuyên chuyển.
  • C. Kết quả thực hiện công việc.
  • D. Khả năng làm việc với những người khác.

Câu 14. Nếu sếp của bạn không giữ lời hứa trả tiền ngoài giờ cho bạn. Vậy khi được yêu cầu làm ngoài giờ, bạn sẽ từ chối. Đó là ví dụ về:

  • A. Phản xạ có điều kiện.
  • B. Điều kiện hoạt động.
  • C. Thiếu cam kết.
  • D. Học tập xã hội.

Câu 15. Nhà quản lý có thể áp dụng lý thuyết học tập vào trường hợp nào? 1 messages.downloaded_by lOMoARcPSD|34724239

  • A. Xổ số khen thưởng để giảm vắng mặt trong
  • B. Kỷ luật nhân viên. tổ chức.
  • C. Phát triển các chương trình đào tạo.
  • D. Tất cả đều đúng

Câu 16. NHẬN THỨC, GIÁ TRỊ, THÁI ĐỘ VÀ SỰ HÀI LÒNG TRONG CÔNG VIỆC Quá trình nhận thức diễn ra theo mấy bước?

  • A. 3
  • B. 4
  • C. 5
  • D. 6

Câu 17. Để xác định hành vi cá nhân xuất phát từ ý muốn chủ quan hay yếu tố khách quan thì chúng ta phải dựa trên các yếu tố ngoại trừ:

  • A. Tính phân biệt.
  • B. Nhận thức.
  • C. Tính kiên định.
  • D. Tính đồng nhất.

Câu 18. Bạn đi làm trễ vào buổi sáng, sếp bạn cho rằng do bạn ngủ dậy trễ mà không hề nghĩ rằng do kẹt xe. Vậy sếp bạn có thể rơi vào dạng sai lệch nào khi phán xét người khác?

  • A. Tác động hào quang.
  • B. Sai lệch quy kết cơ bản.
  • C. Rập khuôn.
  • D. Phép chiếu.

Câu 19. Rokeach cho rằng giá trị phương tiện để đảm bảo an toàn cho gia đình là:

  • A. Vui vẻ.
  • B. Có trách nhiệm.
  • C. Tha thứ.
  • D. Có khả năng.

Câu 20. Một trong bốn gợi ý sau đây không phải là thái độ:

  • A. Năng suất làm việc.
  • B. Hài lòng với công việc.
  • C. Gắn bó với công việc.
  • D. Cam kết với tổ chức.

Câu 21. Tất cả những yếu tố sau đều góp phần làm tăng sự hài lòng trong công việc ngoại trừ:

  • A. Khen thưởng công bằng.
  • B. Công việc không có tính thách thức.
  • C. Ủng hộ của đồng nghiệp.
  • D. Điều kiện làm việc thuận lợi.

Câu 22. messages.downloaded_by lOMoARcPSD|34724239 Hài lòng trong công việc giữ vai trò nào trong mô hình hành vi tổ chức?

  • A. Biến phụ thuộc.
  • B. Biến độc lập.
  • C. Biến ngoại suy.
  • D. Đáp án A và B đều đúng.

Câu 23. CƠ SỞ HÀNH VI CỦA NHÓM Câu phát biểu nào sau đây không đúng?

  • A. Quyết định đưa ra bởi một nhóm có hiệu
  • B. Quyết định đưa ra bởi một nhóm có hiệu quả hơn quyết định cá nhân. suất hơn quyết định cá nhân.
  • C. Quyết định nhóm thường mất nhiều thời
  • D. Quyết định nhóm thể hiện tính đa dạng về

Câu 24. gian để thu thập thông tin và thảo luận. quan điểm. Yếu tố nào trong cấu trúc nhóm xác định vị trí hoặc thứ hạng do những người khác đặt ra cho nhóm hoặc các thành viên trong nhóm?

  • A. Vị trí.
  • B. Thăng tiến.
  • C. Địa vị.
  • D. Vai trò.

Câu 25. Phương pháp mới nhất để giúp nhóm họp chính thức ra quyết định dựa trên công nghệ máy tính là:

  • A. Kỹ thuật họp điện tử.
  • B. Gửi thư điện tử.
  • C. Quyết định bằng máy tính.
  • D. Tất cả đều đúng.

… và còn 15 câu nữa. Bấm Vào thi phía trên để làm toàn bộ 40 câu và xem đáp án.

Bình luận
Thêm bình luận của bạn
Nội dung

0 Bình luận

Xem thêm bình luận trước đó