Họ và tên thí sinh: ………………………………………………………
Số báo danh: ……………………………………………………………
A. Nội bộ triều đình có nhiều mâu thuẫn, biến động.
B. Nền kinh tế sa sút, nạn đói diễn ra thường xuyên
C. Đất nước đứng trước nguy cơ bị nhà Minh xâm lược
D. Chế độ phong kiến lâm vào khủng hoảng trầm trọng
A. kinh tế.
B. giáo dục.
C. hành chính.
D. văn hóa.
A. Hình thư
B. Quốc triều hình luật.
C. Hình luật.
D. Hoàng Việt luật lệ.
A. Phật giáo
B. Đạo giáo
C. Nho giáo
D. Thiên chúa giáo
A. Quân điền
B. Hạn điền
C. Hạn nô
D. Lộc điền
A. Điền trang.
B. Lộc điền.
C. Quân điền.
D. Hạn điền
A. Tam ty
B. Lục bộ
C. Lục khoa
D. Thông chính ty
A. Hà Nội.
B. Phú Xuân.
C. Quảng Nam.
D. Tây Đô.
A. phủ, huyện/châu, xã.
B. tỉnh/thành phố, huyện, xã
C. lộ, trấn, phủ, huyện/châu
D. tỉnh, phủ, huyện, slàng.
A. dòng dõi tôn thất
B. tiến cử
C. giáo dục – khoa cử
D. đề cử
A. Tăng cường quyền lực của hoàng đế và củng cố bộ máy nhà nước
B. Giải quyết tình trạng khủng hoảng trầm trọng của đất nước bấy giờ
C. Biến nước ta trở thành cường quốc lớn mạnh hàng đầu trong khu vực.
D. Tăng cường tiềm lực đất nước chuẩn bị đối phó với giặc ngoại xâm
A. Bãi bỏ nhiều cơ quan, chức quan cũ
B. Chú trọng đổi mới giáo dục khoa cử
C. Ban hành chính sách hạn điền và hạn nô
D. Coi trọng bảo vệ quyền lợi phụ nữ, trẻ em
A. Hình luật.
B. Hình thư.
C. Quốc triều hình luật.
D. Hoàng Việt luật lệ.
A. cuộc cải cách trên nhiều lĩnh vực.
B. mở cuộc tiến công sang Trung Quốc.
C. công cuộc thống nhất đất nước.
D. khuyến khích phát triển ngoại thương.
A. đề cao quyền tự do, dân chủ của nhân dân.
B. bảo vệ tuyệt đối quyền và lợi ích của vua.
C. bảo vệ quyền và lợi ích của quân cấm binh.
D. bảo vệ quyền lợi và địa vị của người phụ nữ.
A. Cơ quan giúp việc cho Lục Tự, Lục khoa
B. Theo dõi, giám sát hoạt động của Lục khoa.
C. Cơ quan cao cấp chủ chốt trong triều đình.
D. Phụ trách hoạt động quân sự của nhà nước.
A. Chia đất nước thành 12 đạo thừa tuyên và phủ Trung Đô.
B. Xóa bỏ hầu hết các chức quan đại thần có quyền lực lớn.
C. Giữ lại một số ít quan đại thần cùng vua bàn việc khi cần.
D. Tổ chức hoàn thiện cơ cấu, chức năng của Lục Bộ, Lục khoa
A. Nâng cao tiềm lực quốc gia, đẩy lùi nguy cơ ngoại xâm cận kề
B. Đưa đất nước thoát khỏi tình trạng khủng hoảng trầm trọng
C. Góp phần ổn định và phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội Đại Việt
D. Hoàn thành thống nhất đất nước về mặt lãnh thổ và hành chính
A. Thành lập Lục bộ đảm nhiệm công việc chủ yếu của quốc gia
B. Tăng cường chế độ kiểm tra, giám sát lẫn nhau giữa các cơ quan
C. Chia cả nước từ 5 đạo thành 12 đạo thừa tuyên và phủ Trung Đô
D. Đề cao Nho giáo, đưa Nho giáo trở thành hệ tư tưởng độc tôn
A. Quy định chặt chẽ chế độ khoa cử
B. Thành lập Lục khoa giám sát Lục bộ
C. Ban hành chế độ lộc điền và quân điền
D. Hạn chế quyền lực của vương hầu, quý tộc
A. Bãi bỏ hầu hết các chức quan đại thần có quyền lực lớn
B. Chú trọng xây dựng đội ngũ quan lại có phẩm chất tốt
C. Chú trọng hoàn thiện hệ thống pháp luật quản lý đất nước
D. Tổ chức các kì thi khảo võ nghệ để tuyển chọn tướng sĩ
A. Cải cách chủ yếu mô phỏng theo mô hình nhà Minh (Trung Quốc)
B. Cải cách thành công trọn vẹn và mang tính triệt để trên mọi lĩnh vực
C. Cải cách nhằm tập trung quyền lực về tay vua và triều đình trung ương
D. Cải cách toàn diện, quy mô lớn nhưng tập trung vào lĩnh vực quân đội
A. Quân điền
B. Hạn điền
C. Hạn nô
D. Lộc điền
A. Hành chính
B. Giáo dục
C. Kinh tế
D. Ngoại giao
A. Quân đội
B. Văn hóa
C. Luật pháp
D. Kinh tế
A. bãi bỏ nhiều cơ quan, chức quan cũ có nhiều quyền lực
B. khuyến khích và đề cao sử dụng chữ Nôm trong thi cử
C. hạn chế sỡ hữu ruộng đất quy mô lớn của quý tộc tôn thất
D. tăng cường cơ chế giám sát, ràng buộc nhau giữa các cơ quan
A. tập trung quyền lực vào tay vua và triều đình trung ương
B. đề cao Nho học và tôn vinh các bậc trí thức Nho học
C. phát huy những phong tục tập quán tốt đẹp của dân tộc
D. tăng cường sự ràng buộc lẫn nhau giữa các cơ quan
A. Chia đất nước thành 12 đạo thừa tuyên và phủ Trung Đô.
B. Xóa bỏ hầu hết các chức quan đại thần có quyền lực lớn.
C. Thành lập cơ quan đứng đầu các đạo Thừa tuyên là Tam ty
D. Bãi bỏ lộ, trấn cũ , thành lập hệ thống phủ, huyện/châu, xã
A. Mở ra khả năng độc lập, tự chủ đầu tiên cho dân tộc ta.
B. Làm chuyển biến toàn bộ các hoạt động của quốc gia.
C. Tạo thế và lực cho ta đánh bại quân xâm lược Minh.
D. Tạo tiền đề cho cuộc chiến tranh xâm lược phương Bắc.
A. Quy định chặt chẽ kỉ luật quân đội và huấn luyện, tập trận
B. Thải hồi những binh sĩ già yếu, bổ sung người khỏe mạnh
C. Tăng cường tuyển quân quy mô lớn, ồ ạt ở các địa phương
D. Chú trọng cải tiến vũ khí, phòng thủ những nơi hiểm yếu
A. có sự gia tăng hình phạt đối với người phạm tội nếu đã đến tuổi trưởng thành
B. có sự phân biệt hình phạt đối với người phạm tội nếu tàn tật hoặc còn nhỏ
C. đề cao quyền lợi và địa vị của nam giới, quy định cụ thể về tố tụng
D. xóa bỏ hình phạt đối với người phạm tội nếu tàn tật hoặc còn nhỏ
A. Không để quyền lực tập trung quá nhiều vào một cơ quan, để ngăn chặn sự lộng quyền.
B. Xây dựng quy chế vận hành bộ máy nhà nước trên nguyên tắc quyền lực thuộc về nhân dân.
C. Các cơ quan Nhà nước giảm sát lẫn nhau để hạn chế sự lạm quyền và nâng cao trách nhiệm.
D. Thanh lọc, tỉnh giản một số chức quan, cơ quan và các cấp chính quyền trung gian.
ĐÁP ÁN
Câu 1: A
Câu 2: C
Câu 3: B
Câu 4: C
Câu 5: D
Câu 6: C
Câu 7: A
Câu 8: C
Câu 9: A
Câu 10: C
Câu 11: A
Câu 12: A
Câu 13: C
Câu 14: A
Câu 15: D
Câu 16: C
Câu 17: A
Câu 18: C
Câu 19: D
Câu 20: A
Câu 21: D
Câu 22: C
Câu 23: A
Câu 24: D
Câu 25: B
Câu 26: A
Câu 27: B
Câu 28: B
Câu 29: B
Câu 30: A
Câu 31: B
Câu 32: B