Họ và tên thí sinh: ………………………………………………………
Số báo danh: ……………………………………………………………
問題1＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
1.今年の夏は、過去十年間でいちばんの暑さだったそうだ。
A.
かきょ
B.
かこう
C.
かこ
D.
かきょう
問題1＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
2.あと5分で東京駅に到着します。
A.
とうつく
B.
とうちゃく
C.
どうつく
D.
どうちゃく
問題1＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
3.公園の木の枝を折ってはいけません。
A.
うって
B.
おって
C.
わって
D.
きって
問題1＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
4.インターネットで最新の情報をチェックした。
A.
じゅうほう
B.
じょうほ
C.
じょうほう
D.
じゅうほ
問題1＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
5.最近、野菜の値段が高くなっています。
A.
かかく
B.
かがく
C.
ねたん
D.
ねだん
問題1＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
6.彼はあの国の文化に深い関心を持っている。
A.
ふかい
B.
つよい
C.
ひろい
D.
おもい
問題1＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
7.昨日、友達に本を返しました。
A.
かしました
B.
かえしました
C.
もどしました
D.
わたしました
問題1＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
8.月の表面はでこぼこしている。
A.
しょめん
B.
ひょめん
C.
しょうめん
D.
ひょうめん
問題2＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１・２・３・４から一つ選びなさい。
1.東京はげんざい午後3時です。
A.
視在
B.
現存
C.
現在
D.
視存
問題2＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１・２・３・４から一つ選びなさい。
2.こちらのサンプルはごじゆうにお取りください。
A.
ご事有
B.
ご事由
C.
ご自有
D.
ご自由
問題2＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１・２・３・４から一つ選びなさい。
3.大学ではほうりつを勉強ました。
A.
方立
B.
法立
C.
方律
D.
法律
問題2＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１・２・３・４から一つ選びなさい。
4.いつか京都をゆっくりかんこうしたい。
A.
観光
B.
観察
C.
歓光
D.
歓察
問題2＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１・２・３・４から一つ選びなさい。
5.当日、このけんを忘れないようにしてください。
A.
港
B.
券
C.
募
D.
巷
問題2＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１・２・３・４から一つ選びなさい。
6.なかなかなみだが止まらなくて困りました。
A.
流
B.
汗
C.
涙
D.
泣
問題3（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
1.この病気に（ ）と、最初に高い熱が出る。
A.
うかる
B.
かかる
C.
あたる
D.
はいる
問題3（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
2.このホテルの部屋は、いつもきちんと掃除されていて（ ）だ。
A.
上品
B.
派手
C.
安全
D.
清潔
問題3（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
3.今度の試合はみんなで力を（ ）頑張ろう。
A.
かさねて
B.
あわせて
C.
くわせて
D.
ふやして
問題3（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
4.会議のためあしたから一週間、部長とアメリカへ（ ）する。
A.
出席
B.
出勤
C.
出張
D.
出国
問題3（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
5.山田さんは、よく（ ）を言う面白い人です。
A.
冗談
B.
文句
C.
感想
D.
希望
問題3（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
6.ピザのおいしい店を友達が教えてくれたので、（ ）食べに行ってみた。
A.
せっかく
B.
さっそく
C.
もうすぐ
D.
なるべく
問題3（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
7.この道は（ ）が多いので、運転に気をつけてください。
A.
コース
B.
カーブ
C.
スピード
D.
ブレーキ
問題3（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
8.銀行でドルを円に（ ）した。
A.
貯金
B.
会計
C.
借金
D.
両替
問題3（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
9.この商品は毎日1000個（ ）売れるらしい。
A.
前後
B.
上下
C.
大小
D.
多少
問題3（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
10.台風の（ ）で飛行機の出発が遅れた。
A.
効果
B.
影響
C.
制限
D.
結果
問題3（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
11.中身がこぼれないよう、ふたを（ ）しめてください。
A.
しっかり
B.
はっきり
C.
うっかり
D.
ぐっすり
問題4＿＿＿の言葉に意味が最も近いものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
1. それがこの辞書の欠点なんです。
A.
すきなところ
B.
いいところ
C.
きらいなところ
D.
わるいところ
問題4＿＿＿の言葉に意味が最も近いものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
2. 彼が留学したのは、大学卒業の翌年です。
A.
前の前の年
B.
次の次の年
C.
前の年
D.
次の年
問題4＿＿＿の言葉に意味が最も近いものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
3. 来週の会議のスケジュールについて連絡があった。
A.
準備
B.
予定
C.
場所
D.
資料
問題4＿＿＿の言葉に意味が最も近いものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
4. 彼にはらくな仕事を頼んだ。
A.
だいじな
B.
こまかい
C.
かんたんな
D.
あたらしい
問題4＿＿＿の言葉に意味が最も近いものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
5. 田中さんからさっき電話がありましたよ。
A.
ずっと前に
B.
少し前に
C.
何回か
D.
何回も
問題5次の言葉の使い方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
1. 断る
A.
半年前にタバコを断ってから、体の調子がよくなりました。
B.
彼は働いた会社を断ってお店を始めました。
C.
どんなに大変でも、医師になるという夢は断らないでください。
D.
ほかに約束があったので、パーティーの誘いを断りました。
問題5次の言葉の使い方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
2. ゆるい
A.
朝の電車はこんでいたが、帰りはゆるかった。
B.
ズボンがゆるいので、ベルトをきつくしめた。
C.
今回の旅行は荷物が少ないので、スーツケースがまだゆるい。
D.
この家は、夫婦二人で住むなら十分ゆるいです。
問題5次の言葉の使い方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
3. 性格
A.
短気の性格の人は、この仕事にはあまり向かない。
B.
雨のせいで、今日はグランドの性格がよくない。
C.
この車の性格は電気で走る点だ。
D.
あの人はその日の性格で言うことが変わる。
問題5次の言葉の使い方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
4. 受け入れる
A.
わたしの大学では、毎年大勢の留学生を受け入れています。
B.
入口でパンフレットを受け入れてから席にお座りください。
C.
チケットのお申し込みは電話で受け入れています。
D.
最新の技術を受け入れた製品について説明してもらいました。
問題5次の言葉の使い方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
5. そろそろ
A.
もう10分以上待っているのに、バスがそろそろ来ない。
B.
最近洗濯機の調子がよくなかったが、昨日そろそろ壊れた。
C.
以前から探していた本が、そろそろ見たかった。
D.
仕事が残っているけど、そろそろ12時なので昼休みにしよう。
問題1次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
1.来週、社長が日本に出張するので、私も通訳（ ）一緒に行きます 。
A.
として
B.
にして
C.
とまで
D.
にまで
問題1次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
2.わたしたちがふだん使っているコインには、丸い形（ ）しているものが多い。
A.
の
B.
も
C.
を
D.
で
問題1次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
3.「かわいい」とか「ひとりではさびしい」（ ）いう理由でペットを簡単に買い始める人がいるが、最後まで飼い続ける強い意志も必要だと思う。
A.
などを
B.
などと
C.
ことを
D.
ことと
問題1次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
4.子ども「何か食べるもの、ある？」
母親 「おなかがすいて（ ）ドーナツがあるよ。」
A.
いても
B.
いると
C.
いるけど
D.
いるなら
問題1次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
5.今回発売されたパソコンは、今までのもの（ ）かなり軽くなったので、持ち転びが楽だ。
A.
にしたがって
B.
にくらべて
C.
の一方で
D.
のことで
問題1次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
6.課長「山田さん、明日の会議の資料、もう部長に届けた？」
山田「はい、届け生した。ついさっき、持って（ ）ところです。」
A.
来る
B.
行った
C.
行く
D.
来た
問題1次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
7.（会社の説明会で）
会社の人「これで、わたしからの説明は終わりますが、質問がある人はいますか。」
学生「はい、二つ、質問（ ）ください。」
A.
して
B.
させて
C.
やって
D.
されて
問題1次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
8.先輩「また遅刻。この前も先生に、これから練習は遅刻（ ）って言われたでしょう。」
西田「はい、本当にすみません。」
A.
するな
B.
するよ
C.
するね
D.
するんだ
問題1次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
9.わたしたちは、先生にプレゼントを用意して、最後の授業の日に（ ）計画を立てています。
A.
くださる
B.
なさる
C.
さしあげる
D.
いただく
問題1次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
10.あの時は仕方なかったのだが、彼を怒らせる（ ）言ってしまって悪かったと思っている。
A.
そうなのを
B.
ようなのを
C.
そうなことを
D.
ようなことを
問題1次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
11.山下「田中君、明日、研究室の片付けに来られる？」
田中「午後は予定があるんだ。午前中（ ）大丈夫だよ。」
A.
ばかりでよければ
B.
ばかりでよくても
C.
だけでよければ
D.
だけでよくても
問題1次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
12.山中「中川先生。」
中川先生「あ、山中さん。偶然ですね。」
山中「はい。わたしもこのパーティーで先生に（ ）とは思いませんでした。」
A.
お見えになる
B.
拝見できる
C.
お目にかかる
D.
ご覧になる
問題1次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
13.わたしの娘は小さいときは体が弱かったが、小学校に入学したことからは、だんだん風を引いたり熱を出したり（ ）。
A.
しないことになった
B.
しないようになった
C.
しないことにした
D.
しないようにした
問題2次の文の＿★＿に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
1.中山「上田さんは、本当にこの仕事が好きなんですね。」
上田「はい、わたしは、 ★ ないと思っているんです。」
A.
ほど
B.
仕事は
C.
これ
D.
おもしろい
問題2次の文の＿★＿に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
2.この美術館には、19世紀の ★ たくさんあります。
A.
よって
B.
画家たちに
C.
絵が
D.
描かれた
問題2次の文の＿★＿に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
3.昨日のパーティーは、友だちと話していたら、ほとんど ★ 、あとでおなかがすいてしまった。
A.
終わってしまって
B.
何も
C.
うちに
D.
食べない
問題2次の文の＿★＿に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
4.夏休みに行われた会社での実習は、わたしにとって、企業で ★ いい機会になった。
A.
考える
B.
というのが
C.
働く
D.
どういうことか
問題2次の文の＿★＿に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
5.母は「風をひかないのは、 ★ 。」とよく言っている。
A.
ジョギングの
B.
している
C.
おかげだ
D.
毎朝
問題3次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、（1）から（５）の中に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
以下の文章はカナダから来た留学生のエミリーさんが書いた作文です。
日本のアニメとわたし
ロィ エミリー
先月、クラスメート5人とカラオケに行きました。みんな違う国から来ているので、 わたしはみんながわかる日本語で歌いたいと思いました。1、日本のアニメの歌を歌うことにしました。 みんなの知らない歌かもしれないと心配しましたが、その必要はありませんでした。 わたしが歌い始めたら、みんながいつしよに 2。みんなも自分の国でそのアニメを見ていたそうです。
カラオケに行ったクラスメートとは、カラオケに行くまで授業以外の話をあまりしませんでした。 しかし、カラオケに行って 3 を見ていたとわかってから、わたしたちにアニメについて話すようになりました。 そして、今はほかのいろいろな話もできる友だちになれました。日本のアニメによってわたしの世界は広がったのです。
日本に来る前に、わたしはアニメを見ながら、日本のことをいろいろ知りました。しかし、 そのときは、アニメは楽しむだけのものだと思っていました、今は違います。日本のアニメがあったから、 わたしはカラオケにいった5人と前よりも 4 。今は日本のアニメは自分にとって、 新しい世界のドアを開いてくれる 5 。
1.1
A.
そこで
B.
それでも
C.
ところで
D.
ところが
問題3次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、（1）から（５）の中に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
以下の文章はカナダから来た留学生のエミリーさんが書いた作文です。
日本のアニメとわたし
ロィ エミリー
先月、クラスメート5人とカラオケに行きました。みんな違う国から来ているので、 わたしはみんながわかる日本語で歌いたいと思いました。1、日本のアニメの歌を歌うことにしました。 みんなの知らない歌かもしれないと心配しましたが、その必要はありませんでした。 わたしが歌い始めたら、みんながいつしよに 2。みんなも自分の国でそのアニメを見ていたそうです。
カラオケに行ったクラスメートとは、カラオケに行くまで授業以外の話をあまりしませんでした。 しかし、カラオケに行って 3 を見ていたとわかってから、わたしたちにアニメについて話すようになりました。 そして、今はほかのいろいろな話もできる友だちになれました。日本のアニメによってわたしの世界は広がったのです。
日本に来る前に、わたしはアニメを見ながら、日本のことをいろいろ知りました。しかし、 そのときは、アニメは楽しむだけのものだと思っていました、今は違います。日本のアニメがあったから、 わたしはカラオケにいった5人と前よりも 4 。今は日本のアニメは自分にとって、 新しい世界のドアを開いてくれる 5 。
2.2
A.
歌い出したせいです
B.
歌い出したからです
C.
歌い出しただけです
D.
歌い出したことです
問題3次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、（1）から（５）の中に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
以下の文章はカナダから来た留学生のエミリーさんが書いた作文です。
日本のアニメとわたし
ロィ エミリー
先月、クラスメート5人とカラオケに行きました。みんな違う国から来ているので、 わたしはみんながわかる日本語で歌いたいと思いました。1、日本のアニメの歌を歌うことにしました。 みんなの知らない歌かもしれないと心配しましたが、その必要はありませんでした。 わたしが歌い始めたら、みんながいつしよに 2。みんなも自分の国でそのアニメを見ていたそうです。
カラオケに行ったクラスメートとは、カラオケに行くまで授業以外の話をあまりしませんでした。 しかし、カラオケに行って 3 を見ていたとわかってから、わたしたちにアニメについて話すようになりました。 そして、今はほかのいろいろな話もできる友だちになれました。日本のアニメによってわたしの世界は広がったのです。
日本に来る前に、わたしはアニメを見ながら、日本のことをいろいろ知りました。しかし、 そのときは、アニメは楽しむだけのものだと思っていました、今は違います。日本のアニメがあったから、 わたしはカラオケにいった5人と前よりも 4 。今は日本のアニメは自分にとって、 新しい世界のドアを開いてくれる 5 。
3.3
A.
自分のアニメ
B.
みんなのアニメ
C.
違う国のアニメ
D.
同じアニメ
問題3次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、（1）から（５）の中に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
以下の文章はカナダから来た留学生のエミリーさんが書いた作文です。
日本のアニメとわたし
ロィ エミリー
先月、クラスメート5人とカラオケに行きました。みんな違う国から来ているので、 わたしはみんながわかる日本語で歌いたいと思いました。1、日本のアニメの歌を歌うことにしました。 みんなの知らない歌かもしれないと心配しましたが、その必要はありませんでした。 わたしが歌い始めたら、みんながいつしよに 2。みんなも自分の国でそのアニメを見ていたそうです。
カラオケに行ったクラスメートとは、カラオケに行くまで授業以外の話をあまりしませんでした。 しかし、カラオケに行って 3 を見ていたとわかってから、わたしたちにアニメについて話すようになりました。 そして、今はほかのいろいろな話もできる友だちになれました。日本のアニメによってわたしの世界は広がったのです。
日本に来る前に、わたしはアニメを見ながら、日本のことをいろいろ知りました。しかし、 そのときは、アニメは楽しむだけのものだと思っていました、今は違います。日本のアニメがあったから、 わたしはカラオケにいった5人と前よりも 4 。今は日本のアニメは自分にとって、 新しい世界のドアを開いてくれる 5 。
4.4
A.
親しくなることができたのです
B.
親しくなったほしいのです
C.
親しくなれそうだったのです
D.
親しくなってみたいのです
問題3次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、（1）から（５）の中に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
以下の文章はカナダから来た留学生のエミリーさんが書いた作文です。
日本のアニメとわたし
ロィ エミリー
先月、クラスメート5人とカラオケに行きました。みんな違う国から来ているので、 わたしはみんながわかる日本語で歌いたいと思いました。1、日本のアニメの歌を歌うことにしました。 みんなの知らない歌かもしれないと心配しましたが、その必要はありませんでした。 わたしが歌い始めたら、みんながいつしよに 2。みんなも自分の国でそのアニメを見ていたそうです。
カラオケに行ったクラスメートとは、カラオケに行くまで授業以外の話をあまりしませんでした。 しかし、カラオケに行って 3 を見ていたとわかってから、わたしたちにアニメについて話すようになりました。 そして、今はほかのいろいろな話もできる友だちになれました。日本のアニメによってわたしの世界は広がったのです。
日本に来る前に、わたしはアニメを見ながら、日本のことをいろいろ知りました。しかし、 そのときは、アニメは楽しむだけのものだと思っていました、今は違います。日本のアニメがあったから、 わたしはカラオケにいった5人と前よりも 4 。今は日本のアニメは自分にとって、 新しい世界のドアを開いてくれる 5 。
5.5
A.
ものなのだと思いますか
B.
ものだったと思うそうです
C.
ものだったのだと思っています
D.
ものだと思ったかもしれません
問題1次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、以下の中に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
これは、レストランから田中さんに届いたメールである。
田中真一様
今回は、ご結婚祝いのパーティー会場に、レストラン「はな」をご予約いただき、ありがとうございました。日時とだいたいのご出席人数は伺っておりますが、一度お料理、お飲み物の内容について、ご相談したいと存知ます。申し訳ございませんが、こちらにいらっしゃる日を知らせていただけないでしょうか。
なお、最終的な人数については、パーティー当日の3日までにご連絡くださいますようお願いいたします。
レストラン「はな」
店長山口正
1.このメールを見て、田中さんがまずレストランに知らせなければならないことは何か。
A.
パーティーを行う日時とだいたいの出席者の数
B.
パーティーで客に出す料理や飲み物などの内容
C.
パーティーの相談をするためにレストランに行ける日
D.
パーティーに出席することができる人の最終的な数
問題1次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、以下の中に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
歯を守るには、甘いものを食べすぎないことや、食後の歯磨きが大切なのはもちろんだが、かむ回数を増やす努力も重要だと聞いた。時間をかけて、何度もかむことで、あごの力が強くなり、歯も丈夫になるそうだ。 それで最近わたしは、ハンバーグをステーキに替えたり、りんごの皮をむかないで食べたりしている。ハンバーグなどの軟らかい食べ物は、かむ必要があまりないので、歯にいいとは言えないからだ。いろいろな工夫で、かむ回数は増やせるのだ。
2.この文章を書いた人は、歯を丈夫にするために最近なにをしていると言っているか。
A.
甘いものを食べすぎない。
B.
食後に歯磨きをする。
C.
食事に長い時間をかけない。
D.
たくさんかんで食べる。
問題1次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、以下の中に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
会社で、大西さんの机の上に、このメモと本（「会計学第１巻」）が置いてある。
大西さん
以下のことを、よろしくお願いします。
1. 買い物 (領収書もお願いします。)
クリップ(中) 3箱
赤のボールペン 8本
ホッチキスの針 2箱
2.会議用資料の準備
箱の中の資料 (7枚)を30部コピー
ホッチキスでとめて、1部ずつ会社の封筒に入れる。
3。この本を資料室へ返し、予約してある「会計学第2巻」を借りてくる。
4. 時間があれば、お願いします。
エアコンの調子が悪いので、ビルの管理人に連絡して、修理の必要があるかどうか見 に来てもらってください。
高木
3.このメモ、大西さんが頼まれていることはどれか。
A.
クリップとボールペンとホッチキスの針を買い、領収書をもらってくる。
B.
会社の封筒に入っている資料を30部コピーして、ホッチキスでとめる。
C.
机の上に置いてある本を資料室に返し、本を2冊借りてくる。
D.
時間があれば、ビルの管理人エアコンの修理をしてもらう。
問題1次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、以下の中に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
ある政治家のスピーチを聞いて感動した一人の学生、「スピーチの準備にはどれぐらい時間がかかるのですか。」と質問した。政治家は「それはスピーチの長さによります」と答えた。学生が「今日は長いスピーチでしたから、きっと長く準備をされたんでしょうね。」というと、政治家は「そういうことではありません。いくら話してもいいのなら、今すぐでもできますが、5分のスピーチを頼まれたら、準備に２週間はかかるでしょう」と答えたそうだ。
4.この政治家が言いたいことはどれか。
A.
短いスピーチのほうが、長いものより準備に時間がかかる。
B.
短いスピーチなら、準備をしなくてもすぐにできる。
C.
スピーチが長ければ長いほど、準備に長い時間がかかる。
D.
スピーチの準備時間が長ければ長いほど、人を感動させられる。
問題2次の（１）から（５）の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
日本人は、魚をあまり食べなくなり、肉を食べるようになったと言われているが、実際はどうなのだろうか。
ある研究所が、料理の材料について男女約 1,000人に対して①調査を行った。それによると、1年前に比べて自宅で魚料理を食べることが増えた人は27.0％で、減ったと答えた人は（15.0％）よりかなり多い、魚料理のイメージは「体にいい」が82.7％で、最も多かった。 魚は健康にいいという知識が広がっているからだろう。その次は、「おいしい（72.1％）」だった。私は、年をとればとるほど、魚が好きになると思っていたが、②そうではないらしい。
魚を「おいしい」と思う人が多い年齢は、60 代、20 代、30 代、50 代、40 代の順番であった。
この結果から、日本人は最近また、魚を食べるようになってきていて、若い人にも魚好きが多いということがわかる。
1. この文章によると、①調査からわかることはどれか。
A.
最近の日本人は、魚料理を食べないで肉料理を多く食べるようになってきた。
B.
1年前より自宅で魚料理を食べることが「増えた」という人は、「減った」という人より多い。
C.
魚料理に対して「おいしい」というイメージを持つ人は、「体にいい」と思う人より多い。
D.
肉料理より魚料理のほうが「体にいい」という知識が、1年前よりも広がっている。
問題2次の（１）から（５）の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
日本人は、魚をあまり食べなくなり、肉を食べるようになったと言われているが、実際はどうなのだろうか。
ある研究所が、料理の材料について男女約 1,000人に対して①調査を行った。それによると、1年前に比べて自宅で魚料理を食べることが増えた人は27.0％で、減ったと答えた人は（15.0％）よりかなり多い、魚料理のイメージは「体にいい」が82.7％で、最も多かった。 魚は健康にいいという知識が広がっているからだろう。その次は、「おいしい（72.1％）」だった。私は、年をとればとるほど、魚が好きになると思っていたが、②そうではないらしい。
魚を「おいしい」と思う人が多い年齢は、60 代、20 代、30 代、50 代、40 代の順番であった。
この結果から、日本人は最近また、魚を食べるようになってきていて、若い人にも魚好きが多いということがわかる。
2. ②そうではないとあるが、「そう」とはどのようなことか。
A.
年をとると次第に、魚が好きになる。
B.
若い人は、あまり魚を食べたがらない。
C.
年をとった人より、若い人のほうが魚が好きだ。
D.
魚が好きか嫌いかは、年齢に関係がない。
問題2次の（１）から（５）の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
日本人は、魚をあまり食べなくなり、肉を食べるようになったと言われているが、実際はどうなのだろうか。
ある研究所が、料理の材料について男女約 1,000人に対して①調査を行った。それによると、1年前に比べて自宅で魚料理を食べることが増えた人は27.0％で、減ったと答えた人は（15.0％）よりかなり多い、魚料理のイメージは「体にいい」が82.7％で、最も多かった。 魚は健康にいいという知識が広がっているからだろう。その次は、「おいしい（72.1％）」だった。私は、年をとればとるほど、魚が好きになると思っていたが、②そうではないらしい。
魚を「おいしい」と思う人が多い年齢は、60 代、20 代、30 代、50 代、40 代の順番であった。
この結果から、日本人は最近また、魚を食べるようになってきていて、若い人にも魚好きが多いということがわかる。
3. この文章全体のテーマは、何か。
A.
肉料理を食べる若者
B.
肉好きと年齢の関係
C.
魚料理が嫌いな若者
D.
魚を食べる人の増加
問題2次の（１）から（５）の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
子どものころ住んでいた町には小さな神社があって、そこには大きな ①桜の木が1本あった。わたしは、その桜の木が大好きで、よく木のそばで、友達とおしゃべりをしたり、本を読んだりした。春には毎年美しい花を咲かせるので、遠いところからも多くの人が花見に来ていた。引っ越してから20年以上その町に行く機会がなかったが、先週、仕事で行くことになった。ちょうど桜の季節だったので、神社にも行ってみた。
桜は、昔ほど美しく咲いていなくて、がっかりした。そして、花見客もあまりいなかった。よく見ると、桜の木の周りはロープで囲まれ、近くに行くことができなくなっていた。神社を掃除していた人に、②その理由を聞くと、根の上を踏まれすぎて、桜が枯れそうになったからだと話してくれた。桜は根を土の中の浅いところに広げるため、根の上を踏まれると、土が固くなって呼吸ができなくなるのだそうだ。
木のそばに行けなかったのは残念だったが、早く元気なって、また美しい花を咲かせてほしい。
1. この文章を書いた人は、①桜の木についてどんな思い出をもっているか。
A.
昔住んでいた町の大きな神社にあって、咲いている花の下でよく遊んだ。
B.
20年前は大きな木ではなかったのだが、毎年美しい花を咲かせていた。
C.
すばらしい木だったので、一年中大勢の人が見に来てにぎやかだった。
D.
大好きな木で、その周りでおしゃべりや読書をして時間を過ごした。
問題2次の（１）から（５）の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
子どものころ住んでいた町には小さな神社があって、そこには大きな ①桜の木が1本あった。わたしは、その桜の木が大好きで、よく木のそばで、友達とおしゃべりをしたり、本を読んだりした。春には毎年美しい花を咲かせるので、遠いところからも多くの人が花見に来ていた。引っ越してから20年以上その町に行く機会がなかったが、先週、仕事で行くことになった。ちょうど桜の季節だったので、神社にも行ってみた。
桜は、昔ほど美しく咲いていなくて、がっかりした。そして、花見客もあまりいなかった。よく見ると、桜の木の周りはロープで囲まれ、近くに行くことができなくなっていた。神社を掃除していた人に、②その理由を聞くと、根の上を踏まれすぎて、桜が枯れそうになったからだと話してくれた。桜は根を土の中の浅いところに広げるため、根の上を踏まれると、土が固くなって呼吸ができなくなるのだそうだ。
木のそばに行けなかったのは残念だったが、早く元気なって、また美しい花を咲かせてほしい。
2. ②その理由とあるが、何に理由か。
A.
花見客が神社に来なくなった理由。
B.
ロープで桜の木を囲んでいる理由。
C.
桜の木が枯れそうになった理由。
D.
神社の庭を掃除している理由。
問題2次の（１）から（５）の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
子どものころ住んでいた町には小さな神社があって、そこには大きな ①桜の木が1本あった。わたしは、その桜の木が大好きで、よく木のそばで、友達とおしゃべりをしたり、本を読んだりした。春には毎年美しい花を咲かせるので、遠いところからも多くの人が花見に来ていた。引っ越してから20年以上その町に行く機会がなかったが、先週、仕事で行くことになった。ちょうど桜の季節だったので、神社にも行ってみた。
桜は、昔ほど美しく咲いていなくて、がっかりした。そして、花見客もあまりいなかった。よく見ると、桜の木の周りはロープで囲まれ、近くに行くことができなくなっていた。神社を掃除していた人に、②その理由を聞くと、根の上を踏まれすぎて、桜が枯れそうになったからだと話してくれた。桜は根を土の中の浅いところに広げるため、根の上を踏まれると、土が固くなって呼吸ができなくなるのだそうだ。
木のそばに行けなかったのは残念だったが、早く元気なって、また美しい花を咲かせてほしい。
3. この文章を書いた人は、現在の桜の木の様子を見てどう思ったか。
A.
近くに行けなかったのは残念だったが、掃除のためにはしかたがない。
B.
ロープで囲むのはかわいそうだが、上を固くするためにはしかたがない。
C.
花が少しも咲いていないので驚いたが、早くまた元気になってほしい。
D.
昔と違っていてがっかりしたが、いつかまたすばらしい花を見せてほし。
問題3次の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、１・２・３・４から最もよいものを一つえらびなさい。
ジョギングは、走ることを楽しむスポーツです。せっかくジョギングを始めても、2 日か３日でやめてしまう人がいます、①そういう人は、走る楽しみを見つけられないまま、走ることは苦しいものだと思ってしまうのです。
走る楽しみは、目標を少しずつ高くていくことで生まれます。例えば「2 キロを 15 分以内で走る」という目標を決め、それに向けて計画を立てる。目標のとおり走られたら、②次の目標を決める。この繰り返しが走る楽しみを生むのです。
それには、計画をしっかり立てることが大切です。③これからジョギングを始めようと思っている人は、次のようにするといいでしょう。まず、最初の１か月は、とにかく2 キロを、1 キロ10分程度の速さで走ることから始めます。これは、走るより歩くのに近い速さです。
これなら、初めて走る人にも難しくありません。疲れたら、歩いてもいいのです。次第に、１キロを8分、7分とスピードを上げていきます。１キロ７分の速さで走ると「歩き」よりも「走り」に近くなります。
次の１か月はかかる時間を気にしないで2 キロを走り、次の１か月は3 キロを走るというように、少しずつ距離を延ばしていきます。個人差がありますので、走る距離もスピードも、自分の力に合わせて無理のない計画を立ててください。１キロ5分の速さで走り続けられたら、マラソンの大会に出る力があると言っていいでしょう。 このように、目標を決め、計画を立てて走ることで、ジョギングを楽しむことができるのです。
1. ①そういう人とあるが、何を指しているか。
A.
ジョギングを始めたばかりの人
B.
ジョギングを始めてすぐやめる人
C.
ジョギングを苦しいと思っている人
D.
ジョギングを楽しむことのできる人
問題3次の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、１・２・３・４から最もよいものを一つえらびなさい。
ジョギングは、走ることを楽しむスポーツです。せっかくジョギングを始めても、2 日か３日でやめてしまう人がいます、①そういう人は、走る楽しみを見つけられないまま、走ることは苦しいものだと思ってしまうのです。
走る楽しみは、目標を少しずつ高くていくことで生まれます。例えば「2 キロを 15 分以内で走る」という目標を決め、それに向けて計画を立てる。目標のとおり走られたら、②次の目標を決める。この繰り返しが走る楽しみを生むのです。
それには、計画をしっかり立てることが大切です。③これからジョギングを始めようと思っている人は、次のようにするといいでしょう。まず、最初の１か月は、とにかく2 キロを、1 キロ10分程度の速さで走ることから始めます。これは、走るより歩くのに近い速さです。
これなら、初めて走る人にも難しくありません。疲れたら、歩いてもいいのです。次第に、１キロを8分、7分とスピードを上げていきます。１キロ７分の速さで走ると「歩き」よりも「走り」に近くなります。
次の１か月はかかる時間を気にしないで2 キロを走り、次の１か月は3 キロを走るというように、少しずつ距離を延ばしていきます。個人差がありますので、走る距離もスピードも、自分の力に合わせて無理のない計画を立ててください。１キロ5分の速さで走り続けられたら、マラソンの大会に出る力があると言っていいでしょう。 このように、目標を決め、計画を立てて走ることで、ジョギングを楽しむことができるのです。
2. ②次の目標とあるが、どんな目標か。
A.
一生懸命速いスピードで走るという目標
B.
一生懸命長い距離を走るという目標
C.
今までより少し高い目標
D.
今までよりかなり高い目標
問題3次の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、１・２・３・４から最もよいものを一つえらびなさい。
ジョギングは、走ることを楽しむスポーツです。せっかくジョギングを始めても、2 日か３日でやめてしまう人がいます、①そういう人は、走る楽しみを見つけられないまま、走ることは苦しいものだと思ってしまうのです。
走る楽しみは、目標を少しずつ高くていくことで生まれます。例えば「2 キロを 15 分以内で走る」という目標を決め、それに向けて計画を立てる。目標のとおり走られたら、②次の目標を決める。この繰り返しが走る楽しみを生むのです。
それには、計画をしっかり立てることが大切です。③これからジョギングを始めようと思っている人は、次のようにするといいでしょう。まず、最初の１か月は、とにかく2 キロを、1 キロ10分程度の速さで走ることから始めます。これは、走るより歩くのに近い速さです。
これなら、初めて走る人にも難しくありません。疲れたら、歩いてもいいのです。次第に、１キロを8分、7分とスピードを上げていきます。１キロ７分の速さで走ると「歩き」よりも「走り」に近くなります。
次の１か月はかかる時間を気にしないで2 キロを走り、次の１か月は3 キロを走るというように、少しずつ距離を延ばしていきます。個人差がありますので、走る距離もスピードも、自分の力に合わせて無理のない計画を立ててください。１キロ5分の速さで走り続けられたら、マラソンの大会に出る力があると言っていいでしょう。 このように、目標を決め、計画を立てて走ることで、ジョギングを楽しむことができるのです。
3. ③これからジョギングを始めようと思っている人に合っているのはどのような計画だと言っているか。
A.
まず1キロを7分で走り、次第に速度を上げ、1キロを5分で走れるようにする。
B.
まず2キロを10分で走り、衣第に距離を延ばし、マラソンの距離が走れるようにする。
C.
まず時間を気にせず1キロを走り、次第に距離を延ばし、3キロを走れるようにする。
D.
まず歩くような速さで2キロを走り、次第に速度を上げ、少しずつ距離を延ばす。
問題3次の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、１・２・３・４から最もよいものを一つえらびなさい。
ジョギングは、走ることを楽しむスポーツです。せっかくジョギングを始めても、2 日か３日でやめてしまう人がいます、①そういう人は、走る楽しみを見つけられないまま、走ることは苦しいものだと思ってしまうのです。
走る楽しみは、目標を少しずつ高くていくことで生まれます。例えば「2 キロを 15 分以内で走る」という目標を決め、それに向けて計画を立てる。目標のとおり走られたら、②次の目標を決める。この繰り返しが走る楽しみを生むのです。
それには、計画をしっかり立てることが大切です。③これからジョギングを始めようと思っている人は、次のようにするといいでしょう。まず、最初の１か月は、とにかく2 キロを、1 キロ10分程度の速さで走ることから始めます。これは、走るより歩くのに近い速さです。
これなら、初めて走る人にも難しくありません。疲れたら、歩いてもいいのです。次第に、１キロを8分、7分とスピードを上げていきます。１キロ７分の速さで走ると「歩き」よりも「走り」に近くなります。
次の１か月はかかる時間を気にしないで2 キロを走り、次の１か月は3 キロを走るというように、少しずつ距離を延ばしていきます。個人差がありますので、走る距離もスピードも、自分の力に合わせて無理のない計画を立ててください。１キロ5分の速さで走り続けられたら、マラソンの大会に出る力があると言っていいでしょう。 このように、目標を決め、計画を立てて走ることで、ジョギングを楽しむことができるのです。
4. この文章全体のテーマは、何か。
A.
ジョギングのルール
B.
ジョギングの楽しみ方
C.
走ることの大切さ
D.
走ることの難しさ
1.チャンさんは、わかば市運動公園の運動場で、友達とサッカーをしたいと考えている。2月11日の日曜日、午前10時から午後2時まで利用したい。チャンさんも友達もわかば市民ではない場合、1時間の利用料金はいくらか。 A. 800円
B. 1,000円
C. 1,200円
D. 1,400円
2.わかば市運動公園の利用を申し込む場合、必ずしなければならないことは何か。 A. 利用日の1か月前までに申し込みなければならない。
B. 18歳以上の人が申し込まなければならない。
C. 申し込みのときに、料金を払わなければならない。
D. 申し込みのときに、住所を証明するものを持参しなければならない。
ĐÁP ÁN
Câu 1: C
Câu 2: B
Câu 3: B
Câu 4: C
Câu 5: D
Câu 6: A
Câu 7: B
Câu 8: D
Câu 9: C
Câu 10: D
Câu 11: D
Câu 12: A
Câu 13: B
Câu 14: C
Câu 15: B
Câu 16: D
Câu 17: B
Câu 18: C
Câu 19: A
Câu 20: B
Câu 21: B
Câu 22: D
Câu 23: A
Câu 24: B
Câu 25: A
Câu 26: D
Câu 27: D
Câu 28: B
Câu 29: C
Câu 30: B
Câu 31: D
Câu 32: B
Câu 33: A
Câu 34: A
Câu 35: D
Câu 36: A
Câu 37: C
Câu 38: B
Câu 39: D
Câu 40: B
Câu 41: B
Câu 42: B
Câu 43: A
Câu 44: C
Câu 45: D
Câu 46: C
Câu 47: C
Câu 48: B
Câu 49: D
Câu 50: D
Câu 51: C
Câu 52: D
Câu 53: A
Câu 54: A
Câu 55: B
Câu 56: D
Câu 57: A
Câu 58: C
Câu 59: C
Câu 60: D
Câu 61: A
Câu 62: A
Câu 63: B
Câu 64: A
Câu 65: D
Câu 66: D
Câu 67: B
Câu 68: D
Câu 69: B
Câu 70: C
Câu 71: D
Câu 72: B
Câu 73: B
Câu 74: B